常州新概念培训怎么样?大部分人的定义是不能随意的和孩子沟通对话,想说的说不出来,这个其实即使英语好的,当真正运用到自由沟通时也是有一定困难的,因为小孩子的话讲究的是原汁原味,地道生活化,而我们曾经学过的使用过的多半是书面化的语言。
你所不知道的英语学习经验知识
重视英语学科地位,重在合理规划
一直以来,英语同语文和数学一样,是整个中学阶段的主要科目之一。作为中高考科目,可以说英语成绩决定着孩子是否能够进入,享受优质的教学资源。高考改革后,英语不再进行统一考试,所有中学生在高一就可以参加社会化考试,一年多考,取数作为高考英语成绩。这意味着孩子如果能够科学合理的做好英语课程规划,在中学阶段重视英语,夯实英语听说读写技能,不仅能够在高考英语中一举获得理想分数,而且将来孩子无论是在国内上大学,还是出国深造,都可以把精力和时间聚集在专业学习上。
然而,现实情况是,有些孩子中学阶段的课程规划不合理。他们在中学阶段并没有夯实英语基础,到了大学却要牺牲一部分专业学习时间,用来补英语。这种“得不偿失”的现象对于出国留学的孩子尤为明显,有为数不少的学生,在国内没有打好英语基础,因而在国外无法正常学习,甚至影响毕业。
英语补习问题,这些你一定要知道!
多“说”
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去 参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助,另外你也可以利用一些英语学习软件来帮助你。
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