什么是家庭教育？《家庭教育促进法》明确将家庭教育定义为：父母或 者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，而不是宽 泛地扩大为家庭成员相互之间的影响。 同时，还明确规定未成年人的父母或者其他监护人负 责实施家庭教育；要求父母或者其他监护人树立家庭是第 一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭 教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人 养成良好思想、品行和习惯。市场需求 现代家庭普遍出现：孩子不懂事，学习不理想，家庭关系矛盾频发等问题，小到导致家庭矛盾，大到影响孩子的人生走向。在抖音等 平台有大量短视频讲解亲子教育等视频可以看出：家庭教育的岗位需求，或者说社会需求已经相当之高。在欧美国 家，每300人就拥有 1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人，按照这一标准，中 国 家庭教育指导师缺口或为466万就业前景行业处于蓝海，国 家极度重视：近两年，家庭教育作为新职业逐渐兴起，整个行业的发展还处于初期阶段，教育部、 全国妇联、民政部、家庭教育学会等单位相关政策文件、行业服务标准、课题的陆续颁布。行业急需专业人 才，竞争力小，缺口巨大。龙头布局，就业空间大：教育行业龙头企业近年相继进军家庭教育方向，设置家庭教育板块。指导师不仅可以提供 线下一对一服务，同时可以抓住风口，打造个人IP和KOL账号品 牌，成就百万流量。同时，通过了家庭教育指导职业 能力认证，不仅可以选择在任何的教育类公司、管理咨询公司任职，还可以在妇联、社区、公务员、教师等机构与 职位的面试中占尽优势。客户关系稳：家庭教育行业实行的都是一对一教育，属于亲职教育范畴，不会出现同行争的情况，且客户往往需 要长期服务。自主程度高：家庭教育行业以专业知识做后盾，以职业等级证书做保 障，在工作上和经济上都相当独立。客户群体广：从各种亲子关系，婆媳关系，夫妻关系等社会普遍性问题日益突出来看，家庭教育是每个人都要学习 的课题。政策解读 国 家对家庭教育极度重视，陆续颁布相关政策文件。2021年10月，十三届全国人大第三十一次会议23日表决通过《家庭教育促进 法》，明确未成年人的父母或监护人负责实施家庭教育，并于2022年1月1日正式实施。 双减政策下，家庭教育的重要性日益突出。“双减”不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的大变革；不仅对学校育人体系 进行进一步科学定位和整体优化，也为家庭教育回归本源，缓解焦虑，发挥自身独特的教育功能指明了方向。您是否也遇到了以下问题？孩子叛逆，事事和我作对！ 早恋早熟 网瘾追星 青春期 不爱学习 成绩没有起色隔代教育 亲子关系障碍 隔代教育 孩子不再说心里话 亲子关系遇到瓶颈 不能做孩子的榜样 个人有待提升 家长各方面知识缺乏 总和孩子一起被问题难倒为什么选择优路&北师大课程？优路教育 优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，覆盖全国 30个省级行政区域的238家分支机构，拥有一支服务于教育学、家庭教育、心理 咨询等项目的专业团队，主要从事心理咨询、心理健康教育、家庭教育相关的专 业产品策划、设计、教学、研发等工作。 北京师范大学 北京师范大学始建于1902年，位列985、211工程、双一流，是 中 国教育部直属 的重点大学，是国 家世界一流心理学科建设单位，唯一一个心理学一级学科国 家 重点学科单位。在教育部学科中，心理学科连续全国第一；“精神病学 与心理学”和“神经科学与行为科学”进入ESI世界前1%。 “六个一”教学模式 科学分析解决 真正有用的课程 在4C课堂设计方法基础上，针对从业者和父母独 家研发“六个一”教学模式，通过家庭教育认证体系、家校 共育体系以及京师家长学堂线上平台等多个维度落地家庭教育项目实施，为推动国 家家庭教育事业助力，为 启发全体父母自我成长赋能，为保护青少年儿童的健康成长护航！阿德勒八大核心概念 本课程以心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的家庭教育8大核心理念为思想引领基础，联合英国UCL、英国阿德勒 家庭教育共享中心共同研发，将教育学原理、心理学原理进行充分融合应用，汉化并迭代“英国阿德勒家庭 教育共享中心”课程体系，项目课程内容融入行为功能评估方法，通过分析问题行为的来源并提供可行的解 决方案，通过学习心理学的条件反射的理论基础,实现行为上的改进。能收获什么师资力量产品一 智慧型父母线上修炼营课程模块       课程模块——北师大家庭教育指导师认证培训产品三&四 智慧型父母线下特训营情景案例 做孩子满意的父母01这些“奇怪”现象，很正常 从系统视角理解孩子的成长 了解孩子的成长如何和环境相互作用 • 半岁之后，见人就笑的小孩突然认生了 • 快两岁的女儿突然会说很多新词，甚至新句子• 三岁小孩总是说不，竟然也是叛逆期？• 孩子特别爱玩过家家 • 孩子“抽风”，突然爱上做家务• 七岁孩子突然爱学习了 • 十三岁女儿开始思考人生 拒绝做糊涂父母，孩子如何成长，是你塑造的成长 环境决定的。02 用问题给孩子赋能 青春期 、网瘾厌学、追星早恋？ 没有“问题孩子”，只有“解决不了的父母”• “妈妈，有个女孩子喜欢我，我也喜欢她” • “说明你很！每个人的内心都向往美好，这 是一件很正常的事情，那个女同学肯定有值得你 去喜欢关注的地方。妈妈希望你能把他当成你的 榜样和目标，这样就会有更多的人欣赏你了呀！”• “谢谢妈妈，我以为你会斥责我，听完你的话我 放心了很多，你让我意识到我不是在做错事！我 会努力的！” 如果你极力阻止，是不是会触发孩子的逆反心理，事 与愿违？  03 发现孩子的天赋 你的孩子差劲？ 很多人永远发现不了孩子的天赋• 许多孩子家长来找我们，说孩子是全科差 生“无可救药”了，拿我们当救命稻草。 但经过科学的分析与沟通交流，我们却发 现孩子有惊人的音乐智力，绝 对的音准和 创作力，家长却从来没培养也没发现过。• 此后，家长知道该向哪些方向培养孩子， 却险些错过了关键启蒙时期。 如果你不会这套知识，是不是就永远发现不了孩子的天赋？把他当作“差生”？工具课案例 家规制约法 一位参加过家规制约法培训的 老师分享：“参加完培训后， 我就和老公一起建立了家规， 比如手机不进卧室，真的很有 效果。我们就发现结婚后躺床 上就各玩各的手机，说话真的 很少了。不过通过手机不进卧 室的规则改变了，现在孩子没 出生，我们两人就开始逐渐建 立规则，以后娃遵守家规就是 顺其自然的事了。”自然后果法 只有自己记住带上午餐，中午才 有饭吃… 找其他人求助是不可以的。 因为这样孩子才记得住为自己备 好午餐，对自己的事情负责，长 记性。 半个小时内不把饭吃完，就要把 碗收走， 不许再吃了。 因为这样孩子才会学会认真吃饭， 不拖拉。 因为这样会让孩子学会认真写作 业，不磨蹭。环境熏陶法 打个比方，人需要穿衣裳，不 管外边的环境如何变化，通过 衣裳的调节，可使身体处于恰 当温暖的小环境中。重视家庭 小环境的优化，正如给孩子的 心灵穿上衣裳。 我常带他们逛书店，家里书架 上总是摆满两个孩子喜欢的书 籍，不断地吸引他们好奇的眼 光。书香家园，无形中给了两 个孩子学习的激励。考试及证书认证 优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事 建筑工程、康养技能、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、法 律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展， 设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全 国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准 化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于 一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。 目前公司拥有一支30多人服务于教育学、家庭教育、心理咨询等项目的专业团队， 主要从事心理咨询、心理健康教育、家庭教育相关的专业产品策划、设计、教学、 研发等工作，完全具备北师大教培训中心家庭教育指导师项目的线上推广、运营、 营销与售后服务的能力。优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式， 利用线上学习平台、3D模拟教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训 服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。优路诚邀您， 共同成就幸福家庭！ 专属家庭教育技能提升平台