高管团队教练技术
一一如何实现高管团队价值大化
课程背景:
一家软件公司的董事长正在思考:
“近年来公司业务波动较大,除了市场原因外,有没有我自己个性方面的原因?
一位渔业公司的总经理在思考:
“去年提拔了一位中层骨干当副总,他的业务能力很强,可这一年来发挥得并不好,他的个性似乎与高层管理有冲突,怎么帮助他尽快完成转换呢?”
一家SP公司的副总在思考:
“产品部经理和销售部经理能力都很强,但合作效率总是不高,彼此不太帐,怎样使他们的合作更有效益呢?”
一位物流公司的人力资源总监在思考:
“部门了几名人才做部门主管,我该怎样给他们配置互补的人才,形成有效率的部门正副职呢?”
以上这些问题是罗教练的客户遇到的问题,也是企业高管们常遇到的问题。
企业高管团队的组成、配合效率是影响企业效益影响大的管理问题,企业家不可不深思,高管团队成员不可不用心。由这方面引起的企业成功和失败的案例都不胜枚举,企业家需要更有效的分析工具和管理技术来经营高管团队,使我们选用更适合的人才,进行更合理的搭配,团队配合得更有效率,产生的更高的绩效。
罗树忠教练,着重开发高成长企业高管团队能力,建立了面向企业战略目标的团队价值创造模型——多赢团队分析模型和应用技术,该模型与技术在使用中取得了显著成功。
课程目标:
1、针对的企业战略目标和竞争优势的建设,考察高管团队能力与企业战略的匹配度
2、考察高管团队人员特质与能力与企业发展阶段的匹配程度
3、学习构建理想的高管团队的要点
4、掌握识别人才能力和特质的九型人格技术
5、掌握人才合作的三层次技能:沟通技能、配合技能、高增值技能
6、学习从低价值合作者走向高价值合作者的自我改造路径
课程特色:
1、针对企业战略目标和发展阶段,不是性格理论课
2、提供理性的和实证的模型与技术,不是感悟不会挂一漏万
3、实践中得到检验,并提供率使用方法,不用长期摸索。
课程对象:企业中、高层管理人员
课程时间:2天12小时
课程人数:多不超过40人
课程风格:风趣幽默,旁征博引,课堂氛围活泼热烈
课程提纲:
第一章:高管团队困境
在现实中,卓越的团队和低劣的团队通常少见,卓越的成功者必然是少数,低劣的团队也被竞争所淘汰,所以大多数企业的高管团队,可以称为“平庸的团队”,因其平庸所以他会很现实,在市场中有其一席之地,也因其平庸无法突破发展的瓶颈,甚至错过行业发展的机遇。
1、四个团队层次:低劣、平庸、、卓越
2、高管团队困境:企业家成为天花板
◆能好配合的人不在这
◆好的人才吸引不来
◆引进的人才无效益
◆错失人才导致错失机遇
3、困境的原因:战略与自我认知无对应
◆战略和关键任务与高层人才无对应
◆缺乏高管人才的系统思考
◆缺乏有效的应用工具
4、解决之道:企业家要成为人才价值发现者和团队价值创造者
◆案例:为什么骨干有些成绩就要提高待遇?
◆思考:目前我遇到的严重的人才困境是哪个?
第二章:多赢团队价值模型——己愈立则立人己愈达则达人
客户赢、企业赢、个人赢、现在赢、未来赢,此谓:“多赢”。多赢团队价值模型是从客户价值开始分析,表达客户价值、企业竞争力、组织建设和人才能力的关系的系统模型。
1、多赢团队价值模型介绍
◆P=(X+Y)×Z×K
2、从竞争要素分析公司需要的高管团队能力与特质
◆速度、控制、创新对高管能力与个性的要求
3、从发展阶段分析公司需要的高管团队能力与特质
◆工作层次、组织规模、投资能力对高管能力与个性的要求
4、从组织建设状况分析公司需要的高管团队能力与特质
◆产权制度、奖惩机制、企业文化对忠诚度的影响
5、理想情况下的团队能力与特质组合
◆案例讨论:几位成功企业家和失败企业家的能力与个性特点
◆思考:我自己团队组合的能力与特质
第三章:九型人格技术——知人者智自知者明
虽然认识了企业需要的能力也认识到自己和团队成员的差距,但从现实走向理想是相当之难的,在所有难点中,难的是企业家和高管团队成员对自我的认知,没有正确的自我认知,配合效率自然不高,合作创造高价值也成为奢望。本部分用国际上卓越企业高管普遍使用的九型人格技术,使自我认知和人才价值发现成为可能。
1、个性特质的形成与对企业行为的影响
2、九型人格体系介绍
3、自我识别技术
4、识别他人个性的技术
5、每种性格的突出能力
6、每种性格的突出弱点
7、每种性格的进步难点
案例:爱炫耀的王石与低调的任正非
思考:我的个性在如何影响我的企业
第四章:多赢团队教练技术——和而不同臻于至善
知道了企业需要什么样的高管团队,也知道了企业家自己和团队成员的个性特质,本章将多赢团队价值模型和九型人格技术结合,成为九型团队多赢技术,在创造自身价值的同时,实现高管团队的价值大化。
1、确认企业价值指标
2、明确自身特点对企业价值的支持程度P>K
3、明确现阶段和下阶段高管团队的能力建设重点和团队建设重点
4、合作层次一:彼此认同技术
◆P(b1)=P(b2)
5、合作层次二:配合技术
◆P(b1)-P(s2)=P(b2)-P(s1)
6、合作层次三:价值大化技术
◆P(b1)+P(b2)=F
◆案例:那些成功者合作层次与合作技术分析
◆思考:我与合作者处于哪个合作层次?
第五章:高管团队建设的具体实践——学而时习之
1、没有背景、学历低的人怎样和卓越?
2、怎样提高管理者的学习能力和学习效果?
3、找不到合适的团队成员怎么办?
4、用什么标准决定换不换合作者?
5、我该如何一直保持进步?
◆案例:九型团队多赢技术在罗教练客户企业的应用
◆思考:我从哪里开始应用这门技术?
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