其实对于英语口语的学习效果评估是因人而异的。很多人认为我通过英语口语培训，所获得的英语提升帮助的大小是无法通过具体的事务来衡量的。只有您真正的把自己的日常英语口语运用到实际的工作当中，您会发现这项能力得到了充分的体现。
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造成许多学生能读有一定难度的文章，能听懂对话和短文，但却张不开口，被人称作“哑巴英语”。还有的学生对英语不感兴趣,所学知识严重的脱节，更有的学生长时间受影响不愿意开口讲英语,甚至产生“说英语没用”的错误思想。
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在应试成绩方面，英语口语学习还能有效提升英语语法知识的能量获得。
"说"，包括了很多方面的内容，并不简简单单的就是说话而已。其中就包括了英语应试试卷中高达二十分之多的情景会话考试的内容。
不知道大家留意到了没有，在《新标准英语》教材中所提倡的那三句话里，先是提到了听说，然后是演唱，最后才是读写。每一句中，都暗示着"说"的重要性。
首先是"听说"中有"说"，其次是"演唱"中有"唱"，而后在"读写"中又谈到了"读"。不论是说也好，唱也罢，包括读在内，都必须要靠发声来完成，也就是所谓的"说"。也就是说，"说"可以有：说话，吟唱，朗读。看看，"说"对于英语的学习多么的重要啊!
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