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在线少儿口才
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学习目标
1、培养孩子自信、大方的性格。
2、提高孩子的人际交往能力和情商水平。
3、提高孩子的当众演讲能力。
4、增强自信心，让孩子敢说、会说、爱说。
欢迎来到在线少儿口才训练营，在这里我们将学到
| 课堂内容 | 课堂分布 | 考核标准 |
| 基础能力 | 专业口部操+气息训练 | 两套唇齿舌+2套气息训练 | 掌握专业口部操和气息训练，并能独立完成。 |
| 正音训练-吐字归音 | 5套声母训练+2套单韵母+2套鼻韵母 | 掌握双唇音、唇齿音、舌面音、舌根音、平翘舌音的正确声母发音方式。
掌握单韵母发音方式，能够区分前后鼻韵母的发音不同。
有效多音节正音训练144个。 |
| 生活中的易错字 | 7套易错字练习 | 掌握生活中常见的易读错词语 84 个，能够完成标准认读。 |
| 提升能力 | 七感训练 | 目光感、真实感、节奏感、形象感、信念感、幽默感、对象感 | 掌握七感知识，能够在实战运用模块灵活使用，言之有吾。 |
| 实战运用 | 基础训练 | 1篇力量朗诵+1篇故事 | 掌握朗诵和故事表达的基础技巧3-5个，学会有层次的展示作品，绘声绘色的表达故事。 |
| 实用训练 | 1篇抒情朗诵+1篇散文 | 掌握抒情朗诵的节奏划分技巧1-2个，有情感的完整朗诵作品。
掌握用语言描述事物的能力，学会散文朗诵的技巧1-2个。 |
| 实践训练 | 1篇国学经典+1篇相声+1篇主题演讲 | 灵活运用七感技巧，独立完成各类型作品，并能在演讲中号召大家。 |
学习基础声母以及韵母正确发音，配以多音节正音训练巩固吐字归音，纠正少儿易错字音、发音不标准的等问题。
通过基础训练、实践训练的学习，提升少儿阶段有声语言的表现力，做到实际生活中的语言表达的实用衔接。 |
成长期口才训练营（少儿一期） 模块详解表
| 课次 | 目录 | 基本功训练 | 疯狂词语 | 七感训练 | 实用作品教学 | 内容预习 | 作业页 |
| 要求专业图解练习 | 吐字归音/易错字 |
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| 试听-1 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-唇1 | 吐字归音
-什么是吐字归音
-我们都会练习到什么？（声母+韵母+易错字）
-1-双唇音-16个词 | 七感训练-1-目光感 | 基础篇 | 1个朗诵《加油，我泱泱大中华》1 |
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| 试听-2 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-唇1 | ★生活中的易错字-1-12个词-带拼音 |
| 1个朗诵《加油，我泱泱大中华》2 | 预习故事作品 |
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| 正课1 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-齿1 | 吐字归音-2-舌尖中音-16个词 | 七感训练-2-真实感 | 基础篇 | 一个和母亲有关的故事-1 |
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| 正课2 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-齿1 | 吐字归音-3-平翘舌音-16个词 |
| 一个故事-2 | 预习诗朗诵 |
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| 正课3 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-舌1 | ★生活中的易错字-2-12个词-带拼音 | 七感训练-3-节奏感 | 实用篇 | 抒情诗朗诵 1 |
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| 正课4 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-舌1 | ★生活中的易错字-3-12个词-带拼音 |
| 抒情诗朗诵 2 |
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| 正课5 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-唇齿舌综合练习1 | 吐字归音-4-舌面音-16个词 |
| 抒情诗朗诵 3 | 预习故事作品 |
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| 正课6 | 今天我们学什么？ | 专业气息训练1 | 吐字归音-5-声母的综合训练-16个词 | 七感训练-4-形象感 | 实用篇 | 一个包含大量描写的散文作品
（例如朱自清：《春来了》） |
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| 正课7 | 今天我们学什么？ | 专业气息训练1 | ★生活中的易错字-4-12个词-带拼音 |
| 一个包含大量描写的散文作品
（例如朱自清：《春来了》） |
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| 正课8 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-唇2 | ★生活中的易错字-5-12个词-带拼音 |
| 一个包含大量描写的散文作品
（例如朱自清：《春来了》） | 预习将进酒 |
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| 正课9 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-唇2 | 吐字归音-6-单韵母1-16个词 | 七感训练-5-信念感 | 实践篇 | 国学经典《将进酒》-1 |
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| 正课10 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-齿2 | 吐字归音-7-单韵母2-16个词 |
| 国学经典《将进酒》-2 | 预习相声 |
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| 正课11 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-齿2 | ★生活中的易错字-6-12个词-带拼音 | 七感训练-6-幽默感 | 实践篇 | 1个双口相声作品-第/一课 |
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| 正课12 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-舌2 | ★生活中的易错字-7-12个词-带拼音 | 七感训练-7-对象感 | 1个双口相声作品-第二课 |
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| 正课13 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-舌2 | 吐字归音-8-前鼻韵母和后鼻韵母1-16个词 | 七感训练-8-综合训练 | 实践篇 | 1篇主题演讲（梦想有关）-第二课 |
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| 正课14 | 今天我们学什么？ | 专业口部操-唇齿舌综合练习2 | 吐字归音-9-前鼻韵母和后鼻韵母2-16个词 |
| 1篇主题演讲（梦想有关）-第二课 |
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| 正课15 | 今天我们学什么？ | 专业气息+口部操训练汇总 | 综合吐字归音训练 |
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| 作品汇总复习 |
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品牌故事
少年领/袖
少年领/袖口才办学十年以来，
各校区以务实的办学态度和良好的口碑赢得了家长的口碑，
受到社会各界一致好评，树立了良好的社会形象，作为中国少儿口才培训的品牌，
少年领/袖口才在教学教研，教学服务，教学质量等方面都处于地位。
多年来，少年领/袖口才一如既往的力求学生在思维能力、口才表达、心理素质、品德修养、学习潜能等少年儿童综合竞争力方面得到开发、细心辅导、专业强化。
看到了西方学前儿童自我独立的生活方式，
培养多批学员在各类大赛和口才朗诵考级活动中取得好名次，我们坚信在大连少年领/袖口才得到的口才训练、综合竞争力以及社会能力提升的孩子必将在社会上独挡一面，成为同龄人中的佼佼者
校区安排（5）
大连少年领袖口才小主持人培训机构
沙河口区科技广场1楼公建（家乐福道南）
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基本掌握
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