适合学员： 

学员多数为零起点的学员，少数曾经接触德语入门学习的学员。 

课程特色： 

老师在授课当中辅以大量练习，包括让学员跟读，让学员做替换练习等来纠正学员的发音。 

除了基本的发音词汇，还会讲到造句法、翻译法，为学员参加DAF，DSH考试打下坚实的基础。

授课内容： 

从语音、语法、听说方面讲解，使学员学完后能用德语进行简单交流。 

§ 培训对象：德语零基础者、基础薄弱者、有工作、考研、出国留学者。 

§ 培训内容及目标：从零基础起，系统学习纯正德语发音、基本语法、常用单词及表达句式。教材内容深入浅出、生动活泼、重点、难点突出，从语音入手，语法、句型、口语及时跟进，课题气氛活跃、注重精读与实战，掌握德语的发音规则，能够熟练地拼读德语单词，运用正确的德语语调朗读，同时熟悉德语书写格式，具备简单日常对话。单词量掌握在 1500左右，可以顺利进入到德语中级阶段学习。 

§ 培训特色：真正的小班授课、学习环境优雅舒适、注重语言在现实生活中的实用性、课堂气氛严谨而活泼、使学员掌握初级德语各项能力，课程结束为学员提供有效的学时证明。 

· 德语培训课程

德语培训课程 A1：针对于纯粹对德语感兴趣的学员；零起点的学员

 口语语音班 教学目标：完成德语语音入门知识的学习，掌握德语英语的基本拼读规则，发音技巧和正确读音方法，同时进入基本语法的学习。该阶段结束后，学生能够正确朗读德语句子和对话，掌握一些日常会话；掌握词汇约300个左右。 课时：30 教材：新概念德语 

入门基础班 教学目标：掌握德语基础语法知识（词类，简单时态和简单句法）；简短文章阅读能力，开始学习基本日常会话；掌握基本词汇1000个左右。 课时：50 教材：新概念德语 

德语初级一 教学目标：进一步学习德语语法（复合句型，复杂时态）开始训练的听说读写能力，掌握常用表达和日常口语会话；掌握词汇达到1500个左右。 课时：60 教材：新概念德语 

德语初级二 教学目标：完善德语语法及加强句型练习；提高听说读写能力；小文章阅读理解；可以自由进行日常口语对话，并对周围事物进行简单描述，掌握词汇约2000个。 课时：60 教材：新概念德语 A2:针对于有一定德语基础，想提高德语能力的学员；为出国或移民做准备的学员。 德语中级一 教学目标：了解德国国情文化，掌握跨文化交际方法；加强语法应用；听说读写练习，学员可具备在德国日常生活所需的语言能力；词汇可望达到3000个左右。 课时：100 教材：新概念德语 

德语中级二 教学目标：加强听说读写能力，能够自由应用德语长句；提高德语文章阅读理解能力，学会总结文章大意并能用自己的话反馈；针对学员专业和兴趣扩展专业词汇；掌握词汇4000到5000个。 课时：100 教材：新概念德语 B：强化类课程 ——————针对德语“达福”考试或者德国培训中心入学语言考试（DSH）准备在国内通过达福考试或者去德国培训中心通过入学语言考试的学员。 第一阶段：30课时，主要预备单词，分别扩展德语口语词汇和书面用语词汇，并加强学习专业词汇，预备6000-8000词汇。 第二阶段：30课时，复习和巩固德语语法，并针对考试题型分析讲解。 第三阶段：30课时，学会复习长篇文章，并总结大意和掌握答题技巧。 第四阶段：30课时，针对考试方式强化听力，并根据考试场景提高能力。 第五阶段：80课时，分析考试题型，复习练习，听说读写强化；模拟考试。 C：兴趣类课程 ——————德资企业员工或德国有生意往来人士；预移民德国人士。 

外教口语初级班 教学目标：掌握德语语调和基本发音；掌握德语对话习惯方式等，可自由进行日常对话；可流利与外教就具体话题讨论。 

商务德语班 了解与德国商人打交道的方式以及注意事项，掌握经济德语词汇和用法，提高德语商务协谈能力；针对德国国情文化等方面熟练答题，能通过德国移民考试。

洛德教育德语培训班

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