★学校简介
爱达华文化字眼:搏,坚持,学习,创新,合作,沟通。
爱达华精神:创业创新,诚信共享,超值服务。
爱达华经营理念:以需求为导向,以双赢为目的,以质量为核心,以服务为手段。
爱达华管理理念:人性化,规范化,目标化,品牌化。
爱达华团队理念:相互学习、相互发展、相互理解、市场为先。
爱达华培训学校理念:教育改变生活,自信成就未来!授人以鱼,足解一日之饥;授人以渔,足解终身之食。
校企合办培训学校:是厦门市爱达华科技发展有限公司投资创办,爱达华公司目前有CG设计工作室、网站策划工作室、电脑网络
工程维修部。爱达华培训学校是厦门市教委、福州市劳动局、三明市教委的社会力量办学单位。本校以"教育改变生活,自信成就未来"为办学宗旨,引进国际先进的教学观念和教材,进行规范化、系统化教学。
爱达华培训学校位置:到目前为止已拥有14家专业大型培训学校,分别:厦门文灶爱达华学校、厦门莲花爱达华学校、厦门湖里爱达华学校、厦门思北爱达华学校、厦门海沧爱达华培训学校、集美爱达华培训学校、三明列东爱达华培训学校、三明城关爱达华培训学校、福州道山路培训学校、福州中亭街培训学校等。学校分别坐落在人口集中,交通便利,有利于学员就近学习和咨询。
爱达华培训学校的业绩:爱达华培训学校从1998年开办到现在培训学员有10万多人次,学校直接就业达22000多人,特别是在室内设计师、景观设计、平面设计师、电脑网络工程师、模具设计、产品设计、网站设计师、程序设计师、影视动画、财务会计、美术设计、综合英语、会计证等方面,更是一个品牌,本学校培训的其它学员也有80%以上找到和电脑应用相关工作。其中会计证2006年通过80%以上。英语口语也深学员的欢迎。
爱达华学校开设项目和专业:A、项目开设根据:调查用人单位需求、学员要求、及国际上企业的认证培训、计算机市场软硬件的发展方向来开设,这样才能保证学员学有所用,适应市场的发展方向。B、学校现开设的项目有:办公自动化、电脑维修、装饰装潢设计、室内设计、景观设计、游戏设计、平面设计、网页设计、程序员、影视动画、模具设计、产品设计、及各种认证培训等。C、经济管理科目:会计证、实务操作、电算化、会计师等。D、英语新概念1-3册、商务英语口语、写作。
爱达华学校环境和设备:学校目前有14个培训点,机房和教室累加面积达5000平方(文灶总部面积1000多平方写字楼),各类配置电脑达600多台,语音教室3间,多媒体教室2间,并充分利用计算机网络技术进行教学,其中有打印机、扫描仪、数码相机等硬件
设备供学员实践和学习。
爱达华学校师资:经过技术、人品、教学方法方面严格面试,严格管理,学校现有老师和管理人员80多名,全部是计算机、美术设计、英语相关专业;计算机老师全部通过三级,设计老师有实际工作经验三年以上,财务老师有实际帐务处理经验,模具老师全部具有实践工作经验三年以上,英语老师通过六级以上或外籍老师,口语良好,教学经验丰富,年轻且具有高度的责任心。并且聘请厦大教授、企业家到本学校进行就业、计算机、语言、软件应用设计方向进行讲座。
爱达华培训学校证书:OSTA证书、职业资格认证、设计师资格证书、本校毕业证、国际信息化认证、计算机各种认证等。
爱达华学校教学质量:主要是围绕着教与学两者结合:一、教方面:1、学校努力改善办学条件;2、老师进行三表管理;3、学员后勤管理;4、坚持以案例教学,学以致用、
"授人以鱼,足解一日之饥;授人以渔,足食终身之食"。5、提供丰富的实战资料和实
场地。二、在学方面:1、加强学员日常的管理;2、学员兴趣管理;3、学员就业服务;4、学员的素质教育。
爱达华培训学校承诺:A、保证学员学会为止,结业以学员自己签字为准,并且在教学中注意学员基本功培养;B、培训学校免费提供大量练习题和硬件设备,供学员课后学习,增加软件知识和实践应用的了解;C、参加爱达华任何一个项目的培训学员签字结业后,爱达华郑承诺一年之内有疑问可以免费辅导和交流。
爱达华培训学校就业:A、就业是培训机构的试金石,是教育品质与服务水平的重要标志。帮助学员走出困境、走进佳境、获得竞争能力是培训机构的重要责任。爱达华的使命是教育改变人生,引导学员就业创业,一步步走向成功。B、目前区域有福州地区、厦门、漳州、泉州、三明等地区的企事业以及各类设计单位,许多企业已主动和本学校建立起长期人才联系。C、有些项目包工作(可以签定就业协议书),尽可能为学员解决就业方面的问题;D、为什么爱达华培训学校能有如此承诺,因为爱达华到目前已有9年的培训经验,保证学员在本学校学有所得,学到了精湛的技术还怕找不到工作,并收集了大量的用人单位的需要和要求,减少用人单位的培训成本,所以很多公司喜欢用本公司的学员为员工。
爱达华培训学校收费标准:以双赢为前提,爱达华培训学校的价格表是根据培训学校运作成本和实际考察研究确定的价位,并经过厦门市物价核定,受厦门市物价局监督和统一的管理,不存在乱收费现象以及为了吸引学员盲目的现象,保证学员学有所值,学有所用。
★课程介绍
:6个月,业余学习:8个月,培训费:5200 元 资料费: 400 元 |
上午:(9:00-11:30) 下午:(14:30-17:00)晚上:(19:00-21:00) |
学员须带本人身份证原件及复印件、二寸免冠蓝底照片2 张 |
学校地址:厦门市厦禾路南洋大厦二楼。 厦门市湖里区海天路麦当劳三楼。 厦门市海沧房产站创业大厦六楼。 厦门市同安汽车站(西)旁边二楼。 福州市。三明市。 |
培训特色: |
课程由设计领域人士授课,不仅仅是软件工具的使用,更注重实际的工作经验,全新的网页设计理念,新的网页设计技术,前沿的行业发展动态的把握,使学生结业后在熟练使用工具的同时,更具备一个设计师应有的基本素质和前沿的设计思想 |
培养目标: |
通过学习使学员了解创意方法、设计方式、项目流程等设计应具备的网页美术设计师的岗位技能,使学员具有独立完成 Web站点设计的能力。学完后能从事的美术设计、页面开发制作、界面设计、流媒体设计、动态开发等工作 |
课程内容: |
美术基础训练:素描、速写、色彩构成。设计软件操作: Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop。网络常识、市场策划、开发基础、商业营运与管理等, 网页版式设计网页美工设计 Flash广告创意设计经典案例讲析等学员的职业素质训练课程,包括职业规划、沟通技巧、求职面试技巧、团队合作、工作心态与工作责任感、思考方法、毕业设计 |
资格认证: |
修完室内设计全科班课程,鉴定考试合格,颁发本校《设计专业毕业证书》 。根据自己的需要,学员通过考试认证,将获得证书:由劳动社会保障部颁发《设计师职业资格证书》。国际信息化人才资格认证《中国设计师专业技术合格证书》。 |
教学大纲: |
环节 | 课程名称 | 主要学习内容 |
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美术强化训练 | 素 描 | 明确素描的基本概念,掌握素描的各种表现形式,提高审美和造型能力。通过静物写生,学习构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素。重点加强对结构素描的训练。 |
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速 写 | 学习速写的基本知识和速写技巧,培养学员的概括总结能力和手绘能力。 |
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色 彩 | 学习色彩构成原理,掌握色彩构成规律,提高色彩感觉,掌握运用色彩表现空间及结构的能力。 |
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平面构成 | 学习平面构成原理,设计构成概述与发展,平面构成中的形态要素 ,平面构成设计中的基本要素与实际应用 ,平面设计构成与图形设计 |
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手绘 | 平面手绘 | 掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具(如针管笔、彩色铅笔、马克笔等)将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术 价值的平面手绘效果图。 |
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网页设计软件 | 网络基础知识及网页设计行业概况 | 互联网、万维网、网页与、多媒体的概念及应用,网页设计行业的基本情况,网页设计师的价值等。 |
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Dreamweaver | XHhtml 与 css 语法, Dreamweaver 综合知识,面板组,站点管理;表格的使用,定位、排版;使用图像和超链接; CSS 应用;层的概念及应用,时间轴;库的使用和模板功能; Html 语言简介;使用表单,框架的使用, iframe ;网页( ),多媒体网页;网页实战,综合练习。 |
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Fireworks | 熟悉 FIREW0RKS 面板,通过绘制各种网页页面元素以及网页页面插画,修改、调整合成各类图片、 GIF 动画的制作深入了解 FIREW0RKS 通过鉴赏国内外经典网页设计按例结合网页页面设计理论,练习并能熟练的规划出的网页页面 通过学习 FIREW0RKS 的切片、热区等工具,为将网页规划图制作成网页做好准备。 |
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Flash | Flash 绘图基本功能; Flash 动画原理;软件综合运用练习;元件功能导入;软件综合运用练习;复合动画生成;软件综合运用练习; Action 命令详解;软件综合运用练习。 |
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Photoshop | 讲解工具箱的应用技巧,文件、编辑、图像菜单的应用,图层、通道、图像菜单的应用技巧,图层、通道、蒙板的关系和应用,滤镜的使用,各浮动面板的应用、动作、历史记录的使用,能够进行专业图像处理、图片的修复与合成等。 |
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网页美术设计 | 后台数据库 | Asp网页编程数据库管理 |
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网页版式设计 | 学习版式设计概述、 网页 设计回顾、对 网页 设计的认识、 网页 设计的语言、 网页 的规格、 网页 的组成部分、 网页 设计、 网页 排版等 |
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网页美工 设 计 | 学习相关网页平面设计内容 |
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Flash广告创 意 | Flash广告创意表达 |
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经典案例 解 析 | 解析经典不同风格、行业的相关成功案例 |
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实战训练 | 毕业设计 | 学员在专业教师指导下独立完成一项方案设计任务,作为毕业设计作品。 |
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沟通与择业,心态与综合素质提升 |
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毕业实习 工作 |
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