福州儿童发音矫正培训特价优惠?孩子从过程中得到的锻炼比结果更重要。对于婴儿来言,看到比看懂重要,听到比听懂重要,感官知觉是智力的先导,即便孩子不能理解,或者说记住的东西很快忘记了(比如背唐诗),背过本身是重要的,这个过程已经会对孩子智能的发展起到了很大的促进作用。
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重视智力,古已有之,确实如此。无论我国还是外国,自古以来,人们就希望一代能比一代更聪明。古代有许多传说和故事,赞美聪明才智,如我国的司马光破缸救儿,文彦博灌水取球,曹冲称象等;西方也有诸如赞美索罗门、伊索聪明、机智的故事。赞美就是提倡。因此,重视智力问题,的确不是一件新鲜事;但是,这个问题在今天变得格外突出,也是不容置疑的客观事实,为什么会出现这种情况呢?要弄清这一点,就必须联系到进入现代世界以来,人类科学发展速度越来越快的现实。
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因材施教:不同的孩子,由于遗传素质、生活环境、接受教育及个人努力程度不同,在身心发展的可能性和发展水平上存在着差异,其兴趣、能力、性格也都不同,即使是双胞胎其智力水平也不完全相同。因此要根据每个孩子的个性特征,实施不同的教育,而且家长不能把自己的兴趣爱好强加在孩子身上,对智力落后的孩子,更要善于发掘他们各自的特长,激发孩子的兴趣及增强他们的信心,以促进其智力的发展。
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