口腔器材操作说明
一、口腔器材的优点:
1、材质无du、
2、对口腔黏膜,肌肉以及牙齿形成保护
3、操作简单,易掌握
4、为儿童学习增加了趣味性
二、口腔器材的作用:
1、 提高咀嚼能力
2、 优化吞咽功能
3、 提升气息调控能力
4、 增进感知觉功能控制
5、提升唇部肌肉的控制能力
6、加强上、下颌关节的灵活度
7、提升舌头的灵活度和敏感度
三、口腔器材的使用注意事项:
⑴ 本品为专业口腔构音训练用品,一定要专人专用,防止交叉感染。
⑵ 使用前要洗手,使用后应及时清水清洗或专用清洗液清洗,收纳务必保持干燥卫生。
⑶ 能用60度以下温水清洗,不可放入沸水中煮
⑷ 要在家长或老师监督指导下使用
⑸ 本品为消耗品,如出现破损或变形及时更换以保证训练效果。
四、口腔器材包含:
1、舌体刺激棒
2、舌肌运动训练器
3、下颌咀嚼训练器
4、下颌分级棒
5、吐舌企鹅
6、唇肌运动训练器1号
7、唇肌运动训练器2号
8、合唇训练器
9、伸舌运动训练器
10、发声笛
五、各口腔器材的操作介绍及注意事项:
v 舌体刺激棒
1、舌体刺激棒的作用
通过刺激舌尖,舌面,舌肌两侧等部位;增加舌头感知觉,提高舌头触
觉灵敏度;尤其对味觉不敏感儿童更应加强刺激次数;通过对整个舌面
的刺激,可以增加相应部位的供血,改善血液循环,增加味觉细胞活性,
对味蕾恢复至关重要!
2、舌体刺激棒的操作步骤
①舌体刺激棒轻刷舌尖运动(四个八拍)
②舌体刺激棒轻刷舌面运动(四个八拍)
③舌体刺激棒轻刷舌肌运动(四个八拍)
④舌体刺激棒下压舌面运动(四个八拍)
⑤舌体刺激棒下压舌肌运动(四个八拍)
3、舌体刺激棒操作注意事项
舌体刺激棒可伸至舌面2/3处轻刷或轻压,不可伸太里面,否则将引起
儿童干呕,反抗!
v 舌肌运动训练器
1、舌肌运动训练器的作用
锻炼儿童舌尖肌力,增加舌的稳定性,灵活度,提高发音的准确性。
2、舌肌运动训练器的操作步骤
①舌肌向上推出运动(四个八拍)
②舌肌向左推出运动(四个八拍)
③舌肌向右推出运动(四个八拍)
④舌肌左右互推运动(四个八拍)
⑤舌肌上下互推运动(四个八拍)
⑥舌肌里外互推运动(四个八拍)
v 下颌咀嚼训练器
1、下颌咀嚼训练器的作用
提高下颌的自主运动功能,使语言流畅,语音清晰,是其他构音治疗的基础。
2、下颌咀嚼训练器的操作步骤
①门牙下颌咀嚼运动(四个八拍)
②左门牙下颌咀嚼运动(四个八拍)
③右门牙下颌咀嚼运动(四个八拍)
④下颌咀嚼张合运动(四个八拍)
v 下颌分级棒
1、下颌分级棒的作用
增加下颌骨的稳定性,只有良好的下颌稳定性功能,构音治疗才能取得良好效果。
2、下颌分级棒的操作步骤
①左侧大臼牙咬合运动(四个八拍)
左侧大臼牙拔齿运动(四个八拍)
②右侧大臼牙咬合运动(四个八拍)
右侧大臼牙拔齿运动(四个八拍)
③左右侧大臼牙咬合运动(四个八拍)
左右侧大臼牙咬合运动(四个八拍)
3、下颌分级棒操作注意事项
拔齿时不可太用力,在儿童配合情况下进行!
v 吐舌企鹅
1、吐舌企鹅的作用
训练舌头灵活度和稳定性
2、吐舌企鹅的操作步骤
将企鹅的头部位置放入儿童口腔,双手拿着企鹅翅膀的位置,让儿童用舌头的力度将企鹅吐出来,同样四个八拍重复完成!
3、吐舌企鹅操作注意事项
切忌将吐舌企鹅紧咬不放,或当磨牙棒使用!
v 唇肌运动训练器1号
1、唇肌运动训练器1号作用:
诱导合唇,增加唇部感知觉,增强唇部肌肉力量,减少流口水。
尤其对双唇肌张力低的孩子有显著效果。
2、唇肌运动训练器1号操作步骤:
①唇肌运动训练器无配重抿唇运动:
用嘴唇部位抿住唇肌运动训练器,抿唇坚持30-60s。
(对于流口水的孩子单独进行无配重训练,每次训练时间5-10分钟以上,时间越长效果越好,每天累计1小时以上为佳)
②唇肌运动训练器一级配重抿唇运动:
用嘴唇部位抿住唇肌运动训练器,左右同时配重一个砝码,抿唇坚持30s。
③唇肌运动训练器二级配重抿唇运动:
用嘴唇部位抿住唇肌运动训练器,左右同时配重两个砝码,抿唇坚持30s。
④唇肌运动训练器三级配重抿唇运动:
用嘴唇部位抿住唇肌运动训练器,左右同时配重三个砝码,抿唇坚持30s。
⑤唇肌运动训练器四级配重抿唇运动:
用嘴唇部位抿住唇肌运动训练器,左右同时配重四个砝码,抿唇坚持30s。
3、唇肌运动训练器1号注意事项:
操作时保持儿童头部放正,不用牙齿或下颌帮忙抿住训练器,当孩子有能力自己抿住训练器时应及时撤掉手势辅助,避免孩子产生依赖。
v 合唇训练器
1、合唇训练器作用:
能有效增强唇部肌肉力量,以及合唇能力。
2、合唇训练器操作步骤:
将合唇训练器唇片置于牙齿外侧,将双唇固定在唇片上,双唇做闭合运动,根据孩子的唇部肌张力,移动调节滑块增加难度,做分级合唇运动,每次1-3分钟。
3、合唇训练器注意事项:
不可用牙齿咬住唇片练习。
v 伸舌运动训练器
1、伸舌运动训练器作用:
1、增大舌头活动范围
2、强化舌肌力量和舌头灵活度
3、增加舌与口腔肌群运动协调性
4、增加舌对食物的控制和传输能力
5、改善因舌头活动受限而造成吞咽困难,食物流滞,流口水,发音不清等症状。
2、伸舌运动训练器操作步骤:
①张开口,将伸舌运动训练器吸嘴放于舌尖上,按压吸球,然后放开,用伸舌运动训练器吸住舌头,先轻轻将舌头向里推,然后再向外拉,做往返运动(先小范围运动,慢慢加大活动范围)重复10-30次。
②用伸舌运动训练器吸住舌头,做上下左右及绕唇运动,每个动作重复10-20次。
3、伸舌运动训练器注意事项:
牵拉时不要用力过猛使吸嘴脱落,造成舌头不适。
v 唇肌运动训练器2号
1、唇肌运动训练器2号作用:
用于提高唇肌的触觉敏感性和协调性,改善肌张力过高的唇肌,提高唇肌力量,增加唇肌灵活性和稳定性。
2、唇肌运动训练器2号操作步骤:
①辅助运动训练方法:
儿童张开嘴巴,将训练器凹面朝下贴在上腭,舌尖抵住小孔,在老师的辅助下将双唇紧紧夹住唇运动训练器的橄榄形部分,注意唇和橄榄形部分不能有缝隙,坚持10s。
目的:主要为了做唇运动与舌运动的分离练习。
②抵抗运动训练方法:
儿童张开嘴巴,将训练器凹面朝下贴在上腭,舌尖抵住小孔,双唇紧紧夹住唇运动训练器的橄榄形部分,然后老师则用些力度向外拉唇运动训练器,让儿童抵抗外力,坚持10s。
目的:主要用来提高唇肌力量以及唇的控制能力。
③运动范围训练方法:儿童张开嘴巴,将训练器凹面朝下贴在上腭,舌尖抵住小孔,双唇紧紧夹住唇运动训练器的橄榄形部分,然后松开双唇,再夹住,再松开,持续20s。
目的:通过唇的紧松交替运动进行唇运动范围训练。
3、唇肌运动训练器2号注意事项:
在牵拉时不要用力过猛使儿童嘴唇受伤。
v 发声笛
1、发声笛作用:
锻炼气息调控能力,延长气息的训练,提升气息的持续性。加强圆唇能力。
2、发声笛操作步骤:
用嘴唇部位抿住发声笛,自然送气,将发声笛吹响。
3、发声笛注意事项:
不可用牙齿咬住发声笛练习。
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