音乐艺术不仅是社会生活的反映,也是人类理想的体现。因此,音乐不仅有反映现实的功能,而且具有超越现实的特征。协调集体劳动动作,疲劳,是人类早期在生产实践中发现的音乐功能。
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学习音乐,尤其是乐器,首先是一种技巧练习,但这种练习不同一般的手工劳作。由于音乐的本质是一种听觉艺术、时间艺术,因此即使在纯技巧的练习中,要在时间迅速的流逝中,同时用眼看、用耳听、用手演奏,配合默契,是一种一心几用的练习。比如弹钢琴,首先两眼要同时看两行曲谱(同时弹奏二至八九个音之多),脑子在迅速反应出音的高低、长短、音符的多寡、位置之后指挥十指,用正确的指法,按乐谱的要求弹奏出音响。
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打鼓音乐的节奏和乐感是非常明显的,对于初学的孩子也是非常容易掌握的,孩子在打鼓音乐的学习中,会逐渐培养起自己的乐感,对孩子今后的音乐学习是非常有好处的。
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