贵阳2017化学高考？高考的社会功能首先是判别考生的个体差异，以高考成绩为依据，针对学生学习能力的差异分配进与其自身能力和素质相当的高校，可以这样说高考成绩决定考生能进入一所什么样的大学，并影响考生以后的发展和前途，甚至可以说高考几乎会影响考生的一生。
说说这参加高考!
纵观近年高考文科综合试卷中的历史科目试题，我们发现高考中的历史学科发展呈现出新的趋势：题目题型的智能化趋势加强;考查思维能力的题目分数比重有了大幅度的提高;对历史基本理论的考察加强，内容涉及到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等。高考试题的设计不再局限于对中学教材的直接表述，而是根据考生的知识水平和思维特点，提供新的信息和设计出新的，以考察学生独立思考、分析和论述问题的能力。
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参加高考，这些都熟透了!
复习时，考生要构建知识框架。如历史学科，要按通史框架梳理知识。考生可把属于同一历史时期的政治、经济、文化等内容归纳在一起。由于学习时是按模块来进行的，因此，考生要注意从相关模块内容中寻找联系，将时间和空间进行准确定位。如，对于一个历史现象，考生要寻找原因、作用和影响，并把这些内容统一到一个问题上一起记忆，这样有利于知识的整合。考生在复习某一学科时，还应该回忆一下与其相关联的其他学科的知识点。
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