培养目标
使学生掌握环境设计的基本理论、方法和技能,包括空间规划、色彩搭配、材料运用、施工图绘制等。
培养学生的创新意识和创意思维,能够独立思考并设计出具有创新性和实用性的环境设计方案。
通过实践课程和项目,提生的动手能力和解决实际问题的能力。
注重学生的综合素质培养,包括人文素养、团队协作能力、沟通协调能力等。
课程设置
如大学英语、计算机基础、马克思主义基本原理概论等,旨在培养学生的基本素质和人文素养。
如设计素描、设计色彩、设计构成、建筑制图基础等,为学生打下坚实的专业基础。
如室内设计原理、景观设计原理、环境心理学、人机工程学、计算机辅助设计等,深入讲解环境设计的核心知识和技能。
包括专业见习、专业实习、毕业设计(论文)等,通过实践环节培养学生的实践能力和创新能力。
教学安排
教学方法
采用讲授、讨论、案例分析等多种方式,系统传授环境设计的基础理论和专业知识。
通过课程设计、实地考察、项目实践等方式,增强学生的动手能力和解决实际问题的能力。
利用现代信息技术,实施翻转课堂模式,引导学生在课前自主学习,课堂上进行深入讨论和实践操作。
与相关企业建立合作关系,为学生提供实习实训机会,使学生能够更好地了解行业需求和就业市场。
教学评价
毕业要求