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广州天河亲子园教师学习班
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广州市天河区员村2横路员村工人文化宫F栋培训部
一、培训内容(以下内容仅为初定,依具体情况或作略微调整):
培训模块 | 具体培训内容 |
模块一:亲子全脑开发课程 | 一、亲子全脑开发课程理论知识学习 1、讲解亲子启蒙课程理念; 2、了解中国PAP理念和观点; 3、了解亲子课堂五互动; 4、了解0到3岁婴幼儿智能发展规律; 5、0-6岁儿童敏感期; 6、亲子全脑开发课程结构分析; 7、不同年龄阶段亲子全脑开发课程课程设计 二、亲子全脑开发课程常规学习 1、了解亲子全脑开发课程流程结构:走线、节奏问好、唱名、社交游戏、精细动作、大运动、音乐游戏等环节; 2、走线的基本要求 3、学习节奏问好的形式; 4、学习不同年龄阶段的唱名方式; 5、收取工作毯的规范性姿势; 三、亲子全脑开发课程实操教学 (一)精细、大运动、艺术 1、学习不同年龄段的精细动作课例解析; 2、学习不同年龄段的大运动的设计方式、原则及实操 3、亲子音乐游戏课例解析; 艺术活动环节学习(创意DIY美术课程) (二)语言、认知、音乐 1、语言游戏的学习; 2、手指小游戏的学习; 3、了解不同年龄阶段的认知水平; 4、认知活动的设计; 5、婴幼儿律动音乐操学习; 四、亲子课程观摩; 五、亲子课程试讲体验环节 |
模块二:“0rff PAT Music Class”奥尔夫亲子音乐启蒙课程 | 1、讲解0rffPAT Music Class奥尔夫亲子音乐启蒙课程理念 2、讲解0rffPAT Music Class奥尔夫亲子音乐启蒙课程的流程; 3、奥尔夫亲子音乐启蒙课程体验式教学(十个经典音乐课例的学习) |
模块三:亲子感觉统合课程 | 1、了解不同年龄段的运动发展; 2、感觉统合训练的理念及器材的操作(肌肉训练、关节训练、空间方位训练) 3、婴幼儿亲子被动操 4、1岁至3岁亲子感觉统合课程安排与设计; |
模块四:婴幼儿的被动操(或抚触操) | 一、什么是被动操? 二、婴儿操被动操的好处? 三、抚触班(0—4个月) 第一节:头部(小龙吐珠开天门 ) 第二节:脸部手法(可爱笑脸) 第三节:手臂、手指(小龙伸臂) 第四节:腿部和脚部:(小龙显神气) 四、亲子被动操(4—6个月) 第一节:手臂曲伸运动(拍手式) 第二节:屈腿运动小树式(屈腿运动) 第三节:拉拉坐起(折衣服式) 第四节:抬头运动(空中小飞侠) 第五节:跳跃运动(小蜜蜂式) 五、亲子被动操(7--9个月) 第一节:腿部运动(小剪刀) 第二节:空中仰卧式 第三节:小船式 第四节:扩胸运动(小云雀式) 第五节:复习跳跃运动(直升机式) |
模块五:亲子瑜伽课程 | 1、亲子瑜伽课程的设计原理; 2、亲子瑜伽课程的具体教学法; 3、 亲子瑜伽课程的体位训练; |
模块六:亲子园/园中园筹备事宜 | (1)亲子园/园中园投资分析报告; (2)亲子园/园中园环境布置; (3)亲子园/园中园经营管理; (4)亲子园/园中园常见问题解答; |
模块七:亲子园开业前、中、后期市场推广指导 | 1、亲子园开业筹备期间的市场推广策略; 2、亲子园开业期间的市场推广策略; 3、亲子园开业后期的市场推广策略; 4、亲子园各类活动策划方案; |
模块八:教师礼仪、情感交流、团队建设 | 1、教师礼仪概述; 2、教师言谈举止礼仪(行、走、坐、站); 3、教师交往礼仪(师幼交往、与领导、同 事、家长交往); 4、亲子园日常工作中教师行为规范与指导; 5、情感交流; 6、团队建设 |
模块九:育婴师教学内容 | 1、育婴师的职业性质和定位 2、育婴师的职业道德规范和工作常规 3、育婴师职业道德 4、婴幼儿的发育规律与特点 5、婴幼儿生活照料 6、婴幼儿教育 |
二、培训优势:
1、授课形式:先进的授课模式,实操、实用、的体验式学习;
2、学员互动平台:提供与学员相互之间交流和学习的优质平台,积累丰富的行内人脉关系。
三、授课教师:
此次培训由若干名专业领域知名讲师分别授课,查看讲师风采详情请登陆以下:
四、关于证书:
经培训并参加考试合格者,若技能考试成绩达80分以上者(含80分),可直接申报由中国早期教育研究中心颁发“亲子教育指导师证书”,未达到80分者符合以下条件之一者,经审核由启鸣早期教育培训基地颁发“亲子教育指导师证书”;
五、培训对象:
在校大/中专学生;亲子园、幼儿园、托幼机构等从事0~3岁婴幼儿教育、养护工作人员;准妈妈、新妈妈;及有有志从事早期教育事业的社会各界人士;
以上就是职称考证培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的职称考证培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 职称考证 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。
校区安排(2)
启鸣教育校区
总校:广东动漫城总部大楼17层(广州市从化广从北路)分校:广州市天河区员村二横路员村工人文化宫F区
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