平面设计班 你己经是入门级的平面设计师，你将经过再次锤炼，走向高端，双模式教学，工作式学习，225课时(2个月)

授课模式：线上+线下

授课时间：脱产班、业余班、周末班

报读对象：毕业生、业务员、创业者、跳槽转行、工人

就业目标：平面设计师，设计总监

课程靓点：跟大师一起实战学习网络营销 课程大纲 第四章：VI设计 企业VI设计关系到整个企业的形象及发展理念，可以说企业VI需要有丰富的知识和娴熟的设计技巧，所以刚入门的设计师很难驾驭企业的VI设计，只有在精通企业简单的物料设计后，才能更好的设计企业VI。

• VI 设计概要(◆10课时)

  VI 概念及与 CIS 的关系

  VI 设计构成

• VI 设计表现-基础篇(◆10课时)

  VI 基础部分设计--- 标志设计

  VI 基础部分设计--- 标准字的设计

  VI 基础部分设计----标准色的设计

  VI 象征图形的设计

• VI 设计表现-应用篇(◆20课时)

  办公用品类 环境识别类 交通工具类 票证类 大众传播广告方式 商品包装类 服装类 出版印刷类 待客用品及礼品类 商场识别类 其他类别

• VI 设计手册编制(◆30课时)

  VI 的内容 CIS 手册编辑的形式 VI 手册编写目的作用 手册编辑原则 手册装帧

• 第五章：品牌策划 成功的设计师不仅要懂设计，本身策划贯穿整个设计，从品牌策划的高度去做设计你的作品会更具生命力，更具有商业价值，21世纪是一个品牌的世纪，不重视品牌效应就谈不上发展，设计又必须从品牌策划做起。

• 品牌核心价值定位(◆10课时)

  物质层面的定位。就是从产品的特性、技术含量、工艺特色、功能丰富度等，提炼出品牌的核心价值， 精神层面的定位。就是赋予品牌予人格化、、身份地位象征和文化归属、精神享受等

• 品牌文化定位(◆10课时)

  品牌文化定位是通过建立一种清晰的品牌定位，在品牌定位的基础上，利用各种内外部传播途径形成受众对品牌在精神上的高度认同，从而形成一种文化氛围，通过这种文化氛围形成很强的客户忠诚度。

• 品牌形象定位(◆10课时)

  产品和人一样，也有它自己的个性。而品牌形象就是指品牌个性，它是由许多因素混合在一起而构成的，其中包括品牌名称、包装、价格、产品本身以及广告风格等。

• 品牌消费群体定位(◆10课时)

  消费者定位是指对产品潜在的消费群体进行定位。对消费对象的定位也是多方面的，比如从年龄上，有儿童、青年、老年；从性别上，有男人、女人；根据消费层，有高低之分；根据职业，有医生、工人、学生等等。

• 品牌主要竞争对手定位(◆10课时)

  企业需要了解目前行业内主要有哪些竞争品牌，而哪个品牌又是其主要的竞争品牌呢？品牌竞争对手确认研究模型可以为企业解决这个问题。

• 品牌发展策略(◆10课时)

  企业根据内部及外部的环境，为了确立品牌的优势并将此种优势持续下去而对品牌的目标以及实现目标所用的手段的总体谋划。

• 第六章：印刷与输出 很多设计师在设计作品时，在自己的电脑上看是不错的，但一旦印出来，就面目全灰，这是为什么呢，很多设计师的后期印刷依靠不断的摸索中得出经验，在这一章节的学习你将了解的印刷输出知识，为你的作品不断加分

• 扫描技术(◆10课时)

  扫描技术的分类

  扫描图片的后期处理技法

• 分色技术(◆10课时)

  什么是分色技术以及应用范围

  分色的技巧与印刷注意事项

• 打印输出(◆15课时)

  输出的色彩注意事项

  输出与拼版

  胶片技术与CTP版

• 打样(◆10课时)

  数码打样与四色胶片

  打样的分类与色差控制

• 纸品工艺与后期制作(◆20课时)

  现代纸品工艺技术介绍

  工艺技术与设计的注意事项

• 结业项目实训(◆30课时)

  结业项目实训

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