适合对象：

年满18岁，口语或编写邮件等英语使用频率较高，但全英思维不够、部分语法架构较为模糊的学员（时态类）

学习目标：

 基本适应英语发音模式，能进行流利的全英文自我介绍和会话10--30分钟，独立拼读所有音标，独立发音，独立全英文写作60分钟以上，全语言表达技巧和全英语思维建立后期。

学习内容：

1.童年回忆；Life schedule(时态--一般过去)
2.购买物品与价格对比；comparative & superlative比较级和的应用
3.儿时生活与现在生活的变化；What it used to be?(时态—一般现在+过去时态的综合应用)
4.Past continuous(时态—过去进行)
5.what have you done(时态—现在完成)
6.办公室用语；It could happen to you(时态—现在完成进行)
7.节日庆典与文化；Celebration(从句—时间状语)
8.过去，现在，将来的生活对比；Life schedule II and plans(时态综合—一般现在，过去，将来，现在完成，完成进行)

44、《PET-4》公共英语4级（25课时）
45、《BEC》商务英语中级和（25课时/一个课程）
46、《IELTS》雅思出国6—8分课程（50课时）

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