什么是学历zheng书+若干职业技能等级zheng书制度(简称1+Xzheng书制度)？

“1”为学历zheng书，“X”为若干职业技能等级zheng书。学校教育全/面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，是培养德智体美劳全.面发展的高素质劳动者和技术技能人才的主渠道，学历zheng书全.面反映学校教育的人才培养质量，在国.家人力资源开发中起着不可或缺的基础性作用。职业技能等级zheng书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭zheng，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。

作为一项重大改革举措和制度设计，需要通过试点稳步推进。试点工作要进一步发挥好学历zheng书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励学生在获得学历zheng书的同时，积极取得多类职业技能等级zheng书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。

1+Xzheng书制度试点的目,标任务和试点内容是什么？

目，标任务：自2019年开始，重点围绕服务国，家需要、市场需求、学生就业能力提升，从10个左右领域做起，启动1+Xzheng书制度试点工作。落实“放管服”改革要求，以社会化机制招募职业教育培训评价组织(以下简称培训评价组织)，开发若干职业技能等级标准和zheng书。有关院校将1+Xzheng书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，推进“1”和“X”的有机衔接，提升职业教育质量和学生就业能力。通过试点，深化教师、教材、教法“三教”改革；促进校企合作；建好用好实训基地；探索建设职业教育国,家“学分银行”，构建国,家资历框架。

试点内容主要包括：一是培育培训评价组织。二是开发职业技能等级zheng书。三是融入专业人才培养。四是实施高质量职业培训。五是严格职业技能等级考核与zheng书发放。六是探索建立职业教育国,家“学分银行”。七是建立健全管理、监督与服务机制。