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劳动关系协调员培训
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课程级别
初级
培训周期
3个月
培训时间
自由安排
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上课地址
广东省广州市白云区鹤龙一路32号
课程详情
劳动关系协调员培训
劳动关系协调员指从事宣传和监督劳动法律实施、管理劳动合同、参与集体协商、促进劳资沟通、预防与处理劳动争议等协调劳动关系的专业工作人员。
01
 

报考条件

1 四级
(1)累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。 (2)取得技工学校本专业或相关专业2毕业证书( 含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。 (3)高等院校本专业或相关专业在校生。
2 三级
(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。 (2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有技工学校毕业证书( 含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书( 含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。 (3)具有大学专科本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。 (4)具有大学本科本专业或相关专业学历证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作I年(含)以上。 (5) 具有硕土研究生及以上本专业或相关专业学历证书(含尚未取得毕业证书的在校应届研究生毕业生)。
3 二级
(1)取得本职业或相关职业三级/工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。 (2)取得本职业或相关职业三级/工职业资格证书(技能等级证书)的技工学校毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业证书的毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。 (3)具有大学本科本专业或相关专业学历证书,并取得本职业或相关职业三级/工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。 (4)具有硕士研究生本专业或相关专业学历证书,并取得本职业或相关职业三级/工职业资格证书( 技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。 (5) 具有博士研究生本专业或相关专业学历证书,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
4 一级
取得本职业或相关职业二级职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
02
 

考试内容

劳动法律法规和制度
包括《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》等法律法规,以及《劳动合同范本》等制度。
劳动关系管理
包括人力资源管理、员工关系管理、劳资协商等方面的内容。
职业道德和业务素质
包括行为规范、职业操守、职业素养等方面的内容。
03
 

学习目标

劳动关系协调员培训
劳动关系协调员是企业中负责处理劳动关系问题的重要职位。通过培训,旨在提升劳动关系协调员的专业能力和技巧,使其能够熟练处理各类劳动纠纷和争议,维护企业与员工之间的和谐劳动关系,为企业发展提供有力支持。
04
 

培训内容

  • 劳动法律法规知识

    了解和掌握劳动法律法规的基本内容,包括劳动合同法、劳动争议调解仲裁法等,确保在实践中能够依法处理劳动关系问题。

  • 劳动合同管理

    学习劳动合同的签订、履行和解除等相关知识,掌握合同管理的基本原则和操作技巧,提高对合同纠纷的处理能力。

  • 劳动关系协调技巧

    学习和掌握劳动关系协调的基本原则和技巧,包括沟通技巧、谈判技巧、调解技巧等,培养解决劳动纠纷的能力。

  • 劳动争议处理

    学习劳动争议的处理程序和方法,包括调解、仲裁和诉讼等,了解各种争议解决方式的特点和适用情况,提高处理劳动争议的能力。

  • 劳动关系预警与风险防控

    学习劳动关系预警的方法和技巧,掌握风险防控的基本策略和措施,提前发现和解决潜在的劳动关系问题。

  • 员工权益

    学习员工权益的相关法律法规和政策,包括工资支付、工时管理、社会等方面的内容,确保员工权益得到有效保护。

  • 团队建设与管理

    学习团队建设和管理的基本理论和方法,培养团队合作意识和团队协作能力,提高协调员在团队中的工作效率。

05
 

培训考核

  • 理论考试

    对学员进行笔试,测试其对劳动法律法规和劳动关系管理知识的掌握程度。

  • 实践操作

    对学员进行实际操作的考核,评估其在解决劳动纠纷和争议方面的能力和技巧。

  • 案例分析

    要求学员对一系列案例进行分析和解决方案的撰写,评估其分析问题和解决问题的能力。

06
 

课程适合人群有哪些

  • 掌握新技能

    希望多考一个证书的学员

  • 工作需要

    即将进入工作,希望在工作中熟能生巧的学员

  • 个性定制

    希望量身打造课程,进行理论与实践相结合授课

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