适用学员：

　　想学习粤语（即广东话）的人群。

　　学习目标：

　　根据学员实际水平和要求教学，达成期望学习目标。。

　　授课内容：

　　本课程采用自编教材，教师利用多媒体教学，围绕日常生活主题，侧重互动和练习，让学员熟悉各种场景对话。
教材特点：

本教材突出了两个方面：一是突出粤方言的特色；二是突出跟民族共同语——普通话的比较。因为只有突出方言和普通话的比较，才有可能达到帮助读者学习普通话或学习方言的目的，发挥教材的双向作用。

　　本书所用粤语注音音标表主要主题包括：

　　介绍、问候、称谓、年龄、道歉、时间、日期、数量、方位、天气、饮早茶

　　（口系）酒楼、嘢、睇医生、问路、容貌、打、服饰、美发、搭车