适应对象：从字母开始到听说写读的掌握。
使用教材：《法语》1
课时：90（30次课）
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开课校区 |
开课日期 |
上课时间 |
备注 |
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越秀校区 |
4月23日 |
星期一、五晚7:10--9:20 |
新班 |
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石牌校区 |
5月8日 |
星期二、四、六晚7:10—9:20 |
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荔湾校区 |
6月26日 |
星期二、日晚7:10--9:20 |
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课程简介：
随着开放改革的深入发展，特别是我国加入世界贸易组织和2008年奥运会的申办成功，我国社会、经济迅速发展。为了适应这一新的形势变化和社会对外语人才的迫切需求,大学外语教学指导委员会法语组决定对《大学法语教学大纲》进行修订，修订后的大纲为《大学法语教学大纲》（第二版），已于2002年经批准由高等教育出版社出版发行。此次修订主要在以下方面做了改变：
1. 注重教学目的的实用性。新大纲在“教学目的”中将大学法语的教学目的由“培养学生具有一定的阅读能力,初步的听、写、说与笔译的能力,使学生能以法语为工具,获取所需的信息,并为进一步提高法语水平打下较好的基础”修订为：“培养学生具有一定的阅读能力，初步的听、写、说与译的能力，使学生能用法语交流简单的信息，提高文化素养并为进一步提高法语水平打下较好的基础。”为了适应改革开放的新形势,新大纲提出“使学生能用法语交流简单的信息”和“提高文化素养”的要求。这无疑对大学法语教学提出了更高的要求。为实现上述目标，新大纲提出：“教材编写中要注意选用有益于文化培养的语言材料和法语国情的材料。”
2. 注重以学生为中心，调动学生的主观能动性。新大纲要求广大的大学法语教师应该在教学实践中探索出符合中国国情、适合中国学生、适合各种层次教学的新路子和新方法。不论采用任何方法，都应该注意调动学生的积极性、主观能动性，培养学生自主学习的能力。
3. 注重语言的实际操作和应用。新大纲指出，为使我国的大学法语教学水平有所提高，就必须改变“只注重语言知识的教与学,而在不同程度上忽视语言实践的倾向”。
《大学法语》系列教材（李志清主编）是根据原《大学法语教学大纲》编写的。该套教材符合原大纲要求且精心编写，因而自1996年出版以来普遍受到好评，并被评为教材,也是目前国内使用为广泛的一套大学法语教材。新一代大学法语系列教材——《新大学法语》是大学外语教学指导委员会法语组在总结原《大学法语》教材使用经验的基础上，根据《大学法语教学大纲》(第二版)重新组织编写的一套具有较强实用性和时代特征的大学法语通用教材,现被列为普通高等教育“十五”级规划教材。本套系列教材的突出特点如下：
1. 教材体系及内容由知识型向能力型转变，以加强学生综合运用法语能力的培养，使之能够适应改革开放的需要，如在册和第二册的每一单元均增加了会话部分；各课练习题设计丰富、多样化，以培养学生的语言技能和交际能力。
2. 充分发挥学生学习的积极性,调动学生的主观能动性。如加强了语音教学，加强了语法练习。选用的课文生动，易于上口，易于操练，并富有现代气息，紧跟当今世界全球化的发展趋势。
3. 为提高学生的文化素养，加强了对法国和法语区文化的介绍，如编写了文化背景知识，选用了诗歌、谚语、幽默故事、名人名言、巴黎地铁图、巴黎旅游图等。
4. 为适应社会的需求，本系列教材还与现行各类法语考试密切相关，如大学法语四级考试、同等学历人员申请硕士学位法语水平全国统一考试、人事部职称考试和法国TEF考试等。
5. 为方便教学和自学，本套教材还编写了教学参考书，内容包括教材使用说明、课文和阅读材料的译文、练习等。本系列教材还配有教学录音带
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广州市天河区愿达语言培训中心由暨大海归学者江明俊与美国教授Randolph（谐音“愿达”）于1995年创办，目前已发展成为一家实力强大的外语培训学校，8家分校遍布广州各区，语种涵盖英语、日语、韩语、法语、德语、俄语、阿拉伯语、西班牙语、对外汉语、粤语、普通话等。上课方式包括、半日制、业余制、会员制、、企业团体培训等。
在形形色色的语言教学法中，国际语言教学界公认真正成熟的教学法是“功能交际法”，愿达在国内率先采用该法教学。学校拥有强大的中外师资阵容，十几年来愿达为社会培训了数以万计的学员，并成为美国百特药业、日本本田、松下、日立、韩国三星、英国领新达嘉、德国汉堡、法国希诺基、意大利利比利齐、LG、中国移动、网易、天贸南大、台湾光宝、香港色母等50多家中外名企的培训单位，享有良好的社会声誉。
2003年，愿达语言培训中心荣获天河区政府颁发先进单位称号与及中国届继续教育与培训展（广州）示范单位。同年，愿达改制成为股份制学校，十几位中国、美国、加拿大、日本等国教师加盟，使愿达向现代企业管理模式迈出了重要一步，2004年愿达荣获“广东具影响力本土培训品牌”称号，2008年荣获“受网友推崇十大教育品牌”称号。在新的一年里，愿达将充分利用多年来积累的教学与管理经验，不断创新发展，创建适合学外语的地方。愿达——自由表达不是梦！
