学习的日语的朋友可能对于学日语50音相信是不会陌生的。学日语50音中有着大量学习日语的学习方法和指导，对于学习日语的朋友来说是一个不错的选择!对于学日语50音来说不断的进行自身的创新与发展会让自己更好的进行日语的教学工作。同样的对于学员来说学日语50音中所拥有的教师资源以及完善的配套教学设施会是学员学习英语的一大助力。日语在如今的社会中已然拥有非常高的位置，在众多的日语岗位中对于日语人才的需求也是在逐年扩大的。因此不论是对于现在的求职发展还是未来的发展来说，学好日语都是非常重要的。如果你对于学习日语有着非常浓厚的兴趣，那么相信学日语50音会是你正确的选择!
小编今天也为大家总结了一些关于日语的相关信息供大家参考：
日语语法
按语言结构特点分类，日本语属于黏着语，古日语具有元音和谐等阿尔泰语系特点。
在语言表达上分为简体和敬体，另外有发达的敬语体系。
作为一种基本的结构，典型的日本句子的句式是主语-宾语-谓语。例如：太郎(たろう)がリンゴを一つ食(た)べた(Ta.rou.ga.rin.go.o.hi.to.tsu.ta.be.ta)照字面直接的意思是"太郎吃了一个苹果"。
当说话人认为从语境中听者能理解，也就是谈话者或作者自信谈话对象对所谈及的情况有一定了解时，经常会省略主语或宾语。在这种情况下，上面所讲的那个句子可能会变成，“りんごを食べた”(ringo wo tabeta)("吃了苹果")或仅为：“ 食べた ”(ta.be.ta)("吃了")。
在日语中，不像在英语中，词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不象有些语言中那样，会因语法需要加以变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が(ga)ご， は(ha)，助词读做Wa)，を(o)，に(ni)和 の(no)。虚词は(作助词时读作wa)特别重要，因为它标志着一个句子的话题或主题。
日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分U段名结尾(う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、る)。这样，动词“食べる”(taberu)就象英语中"吃"的动词原形"eat"，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是"eat(吃的动词原形)/ eats(吃的第三人称单数)"或者"will eat"(将吃，吃的将来时)。其它的一些变格形式是“食べない”。
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