高一阶段生物注重基础的巩固，在辅导过程中侧重引导。巩固基础，包括细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的物质输入和 输出、细胞的能量供应和利用;侧重观察实验现象，分析实验原理;引导激发学生学习兴趣，鼓励学生注重观察，培养学生善于自学的习惯。

　　授课周期

　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的幅度提升。

　　适合对象

　　【高中一年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

　　教学特色

　　·1对1教学方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　·时间地点自由灵活

　　随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您的辅导服务。

　　·提高学生学习的积极性

　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一 对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　·培养学生掌握学习方法

　　根据不同学生自身的学习特点，培养属于学生自己的学习方法，提高自身学习效率和自学能力，让学生做到预习与复习相结合，笔记与课堂讲授相同步，做好知识点的接收与消化。

　　·改善学生对学习的态度

　　寓教于乐的教学理念，让教师与学生之间沟通顺畅，改善对学习的消极态度，从根源上解决学生学习主动性的问题。

　　师资配备

　　专业教师一名——为学生制定学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由瀚博老师);

　　专职学管教师一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

　　专业答疑教师一名——负责校区自习学生管理，学科问题解答及课后作业及知识的消化跟踪。

　　价格：100-400/课时