哈尔滨初三课外班？相对于小学阶段以纯粹记忆为主的教学内容，初中阶段学习对于推理、逻辑思维能力的要求明显提高。以具体科目为例，初中数学渐渐转为代数、几何学习。初中以前是具体数字的加减乘除法的运算，进入初中后，函数、几何画图等抽象的概念需要大量的逻辑思维过程。
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主旨理解和拓展延伸类考题设题的主要目的是希望学生能够认同和吸纳文中所蕴含的传统文化精华，进而内化自己的情感态度价值观。这些文章涉及到主题不外乎“为人的道理、处世的方式、科学哲理”，同学们要做个有心人，把平时学到的文章主旨理解和人物形象分析记下来。很多时候虽然文章不同，但主旨相似，人物性格也接近。考试时若遇到了类似的文章，平时的积累就派上用场。
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