哈尔滨的少儿英语讲的怎么样？学语言不仅学发音，也要学语法，还有扩大词汇量，学遣词造句。由于幼儿的好奇心和模仿能力强，如果他们能从生活中学习英语，对日后的记忆、灵活运用会有很大帮助。因此在大多数情况下，孩子年龄越小开始学语言越好。
说说这少儿英语!
thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是，英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思，例如：(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢，好像连衬衫都扣不上了。(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了，竟把茶杯摔了。
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我学少儿英语，这些有用!
要坚持不懈地运用日常用语，将日常生活与教学内容紧密联系起来。在生活中，将双语生活情境贯穿幼儿一日生活中，抓住一切机会与幼儿进行交流，努力上课与生活的界限，不断丰富幼儿的语言，使生活与教学连接起来，打破固定情境对少儿英语发展约束的认识界限，使他们在生活情境中自如地运用英语，让他们学得无意，学得随意，学得乐意。
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