学大教育提醒：解决紧张、恐惧、烦躁等问题，对症下药有效
核心提示：
面对新的年，中小学生都会有不同程度的紧张，特别是初高三学生，面对中高考的冲刺，心理上也出现很多问题。近日，不少家长打来这样的咨询，说孩子有各种各样的症状，希望能够帮助他们顺利过渡。对此，学大教育的指出，辅导能够帮助家长，专业解决“综合症”，在心理上减压疏导；在学习上对症下药，让家长轻松积极的配合和孩子一起迎接新学期。
期末成绩狂降，急坏高三学生家长
赵同学是一所重点高中的学生，高一、高二时成绩很，在年级前20名。但进入高三期末后，成绩却突然下降。他受到成绩下滑的打击，对学习很没信心，补习也不专心，听课时目光茫然，做练习题磨磨蹭蹭，晚上还经常失眠，可真是急坏了家长。
学大教育的说，针对像赵同学这样成绩下滑的学生，老师和家长不要总谈弱项甚至批评、讽刺，要多鼓励，帮助孩子寻找成绩下降的内外因素，积极策划并制定可行性的补缺补差措施。激发孩子们的心灵闪光点，打开孩子智慧窗口。
学大教育的老师在授课时，先做好与孩子的沟通，与家长的沟通，然后随时帮助孩子解决学习和心理上的障碍，传授给他们一些做题技巧、学习方法、应试技巧。在课堂上与孩子互动，让孩子会动脑，给予更多鼓励，树立对这门学科的学习信心，在心理上为孩子减负。
解决学生学习上的不利因素，铺平坦道
很多家长都渐渐意识到，只有孩子的问题解决了，成绩才能提高。学大教育的中高考成绩更令家长们震惊：2011年安徽省中高考成绩发布，学大教育的学员本科达线率达到86.25%的好成绩，其中很多学员考上了一本，而他们进入学大教育时，多数成绩并不十分理想。
那么，学大教育取得好成绩的制胜法宝是什么呢？学大老师介绍，其一、从心理到学科水平进行诊断，经过学大深层诊断测试，发现学员存在的问题，并为其制定适合的教学方案；其二、有针对性的教师配备，制定学习方案；其三、强化心理素质培养，突破焦虑心态。为孩子奠定坚实的基础，所以成绩提高是预料中的事。
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