惠州小学数学辅导？目前的所谓“衔接教学”并非对所有的孩子都有用，由于“衔接教学”中对知识的巩固和预习仅仅技能层面的东西，更主要的是孩子对教与学改变的习惯、学习习惯的养成和升入新一阶段学校的心理准备，这可以说是战术和战略准备。浅显地讲，即是孩子在心态上的衔接与过渡，或称之为人物变换。
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操练重效率，切忌好大喜功。
做操练题若不留意消化吸收，只是一味地贪多求快，容易重难，则会水中捞月。复习时，一要执行讲义中操练、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选这些年各地中考试题中的优异试题，进行强化训练，不能贪多求快，要留意操练的效率。
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系统脱敏
从防治考试焦虑的进程来说，系统脱敏是一种很有用的办法。例如在考试前，可幻想一下：在家复习预备的场景;老师宣告考试的场景;我被道题难住了的场景;时间简直快到了，我底子做不完的场景……当感到对这些场景都有满足心思预备的时候，考试焦虑就会有所减轻。
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