杭州小学辅导培训学校地址?小学数学究竟学什么?
一年级:数字的认识、钟表的认识、图形的认识、简单的加减法。
二年级:简单的乘除法、长度单位的认识、位置和方向的辨别、角的认识。
三年级:四则运算的综合应用、质量单位的认识、矩形的认识和计算、分数的初步认识。
四年级:平行和相交、统计的基础学习、不规则图形的认识和运算、倍数和因数的学习。
五年级:认识负数和小数、小数的基本运算、方程的认识、分数的加减法运算。
六年级:分数的四则运算、认识比、圆柱和圆锥的学习、正比例和反比例。
以上就是小学数学的全部内容,完全按照孩子的认识规律,从简到难,逐层深入,几何和代数穿插学习,同步进行
你所知道的小学辅导!
诗词不仅是小学语文考试常考的内容,而且对于知识的积累和在作文的运用上都起着很大的作用。快让孩子来答一答下面这些题目吧。
一、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,( )歌舞几时休?
(2)故人西辞( )楼,烟花三月下( )。
(3)朝辞白帝彩云间,千里( )一日还。
(4)( )水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)( )远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使( )飞将在,不教胡马度( )。
(7)劝君更尽一杯酒,西出( )无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见( )天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望( )。
(10)晓看红湿处,花重( )。
(11)( )外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指( )。
(13)( )朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
二、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。( )
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。( )
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( )
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。( )
三、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮( )山远,天寒( )屋贫。
(2)( )蓑笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月( )雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳( )江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)( )雀桥边野草花,( )衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水(),( )银盘里一()螺。
(7)日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。
(8)千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。
(9)( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样( )。
(11)( )山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照( )苔上。
(13)两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上( )天。
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关于小学辅导,这些不得不了解!
小学数学四则运算速算技巧,实用方便!
1 、乘法速算
一、乘数的个位与被乘数相加,得数为前积,乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满十前一。
例:
15×17
15 + 7 = 22
5 × 7 = 35
---------------
255
即15×17 = 255
解释:
15×17
=15 ×(10 + 7)
=15 × 10 + 15 × 7
=150 + (10 + 5)× 7
=150 + 70 + 5 × 7
=(150 + 70)+(5 × 7)
为了提高速度,熟练以后可以直接用“15 + 7”,而不用“150 + 70”。
例:17 × 19
17 + 9 = 26
7 × 9 = 63
即260 + 63 = 323
2、个位是1的两位数相乘
方法:十位与十位相乘,得数为前积,十位与十位相加,得数接着写,满十进一,在最后添上1。
例:
51 × 31
50 × 30 = 1500
50 + 30 = 80
------------------
1580
因为1 × 1 = 1 ,所以后一位一定是1,在得数的后面添上1,即1581。数字“0”在不熟练的时候作为助记符,熟练后就可以不使用了。
例:
81 × 91
80 × 90 = 7200
80 + 90 = 170
------------------
7370
------------------
7371
原理大家自己理解就可以了。
3、十位相同个位不同的两位数相乘
被乘数加上乘数个位,和与十位数整数相乘,积作为前积,个位数与个位数相乘作为后积加上去。
例:
43 × 46
(43 + 6)× 40 = 1960
3 × 6 = 18
----------------------
1978
例:89 × 87
(89 + 7)× 80 = 7680
9 × 7 = 63
----------------------
7743
4、位相同,两尾数和等于10的两位数相乘
十位数加1,得出的和与十位数相乘,得数为前积,个位数相乘,得数为后积,没有十位用0补。
例:
56 × 54
(5 + 1) × 5 = 30--
6 × 4 = 24
----------------------
3024
例: 73 × 77
(7 + 1) × 7 = 56--
3 × 7 = 21
----------------------
5621
例: 21 × 29
(2 + 1) × 2 = 6--
1 × 9 = 9
----------------------
609
“--”代表十位和个位,因为两位数的位相乘得数的后面是两个零,请大家明白,不要忘了,这点是很容易被忽略的。
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