的评分标准一般以准确性、完整性、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等为判别核心。标准一般按要点给分,只要答出要点基本含义一般给分,不恰当的错误语句语气和文字一般不扣分,要点分值小一般为0.5分。
很多想要报考建造师的朋友还在担心这个行业的发展前景如何,下面我们通过三方面来分析看看:
一、职业素养的提升
在做建筑的基础上学习这方面的基础,通过自己不懈努力的学习通过考试,不仅学到很多知识,在技术上也更专业获得更多价值!证书代表什么呢? 证书是对你的认可,再加上如果你有实践,对你职业有很大的帮助意义。
二、需求量
根据数据表明,二级建造师的还是比较缺少的,随着工法管理工作的不断发展,企业的重视和认识程度也逐年增高,申报数量和入选级工法的数量逐年增多。
由于建设工程项目量较大,工程项目的规模差异也悬殊,而各地经济、文化和社会发展都有较大差异,根据不同工程项目而对管理人员的要求也不尽相同,建造师分为一级建造师和二级建造师。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员,也便于互认,使整个建造师队伍适应建设工程项目,从而适应不同工程项目对不同管理人员的需求,作出不同特点对应实际需求。
三、二级建造师证书含金量
各省市二级建造师报考人数逐年增多,而考试却并不高。加上政策的加推助力,对二级建造师的职业素养以及专业技能也提出了更高的要求,,证书含金量以及市场价值自然会不断上升。
多选题两大原则:
1、“宁可少答,不可多答”
即把有把握的备选给予回答,对于没有把握的备选宁可不答。
2、答“大”不答“小”
即对备选具有关联性的,选择包容性大的,而不能选包容性小的。
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