一、心理学基础知识
1、心理学成为一门独立的学科
1879年冯特在莱比锡大学建立个心理学实验室
2、心理学的主要流派(发展历史/各流派如何看待心理学)
3、研究心理现象的原则
(1)客观性原则
(2)辩证发展的原则
(3)理论联系实际的原则
4、心理学的研究方法及其特点
(1)观察法，在自然条件下，有目的有计划地系统观察人的行为和活动，从中发现心理现象产生和发展的规律的方法。
(2)实验法，是在严格控制的条件下，观察被试，探索客观条件和人的心理活动之间因果联系的方法。
(3)个案法，对被试者历史资料、作业成绩、测验结果以及他人评价等多方面进行详细研究，达到发现影响某种心理和行为原因的目的。
(4)调查法，就某一问题向被调查者提问，借助回答来分析他的思想观点、态度、需要动机、人格特征的方法。
心理活动的生理基础
1、神经系统分为中枢神经和周围神经系统。
神经系统的基本结构单位和功能单位称为神经元。
神经元由细胞体、树突和轴突三个部分组成。
2、周围神经系统：由遍布全身的的神经组成，把中枢神经与各个感觉器官和运动器官联系在一起。从解剖学角度看包括：12对脑神经和31对脊神经，从功能的角度看包括：躯体神经系统和自主神经系统。
3、中枢神经包括脊髓和脑。脑分为脑干、间脑、小脑和端脑。
4、大脑皮层功能区分布：
5、神经活动的反射学说
巴甫洛夫创立反射学说，所涉及到的几个基本概念是：兴奋和抑制、反射、反射弧和反馈、无条件反射和条件反射;所发现的几个神经活动的基本规律是：条件反射的抑制、扩散和集中、相互诱导、动力定型。
二、心理过程——认知过程
感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映
1、感觉的种类
外部感觉：由有机体以外的客观刺激引起、反映外界事物个别属性的感觉。包括有视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉
内部感觉：由有机体内部的刺激所引起、反映有机体自身状态的感觉。包括有机体觉、平衡觉、运动觉
2、感觉现象
(1)适应：在外界刺激持续作用下，感受性发生变化的现象
A暗适应：从亮处进入暗处或照明停止时，由看不清到逐渐看清物体轮廓的感受性变化的现象
B明适应：从暗处到光亮处或照明由暗转亮时，初感到耀眼发眩看不清物体，经过几秒后逐渐看清物体的感受性变化现象。
感觉后像：外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象。
(2)对比：不同刺激作用于同一感觉器官而使感受性发生变化的现象
A同时对比：刺激物同时作用于感受器
B继时对比：刺激物先后作用于感受器
(3)联觉：一种刺激不仅引起一种感觉同时还引起另一种感觉的现象，是感觉相互作用的一种表现
知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。知觉在感觉基础上产生，是对感觉信息整合后的反映
1、知觉的种类
(1)感受器不同：视知觉、听知觉、触摸觉、味知觉、嗅知觉
(2)按知觉对象不同分：空间知觉、时间知觉、运动知觉、错觉
2、知觉的基本特征
(1)选择性：迅速地从背景中选择出知觉对象
(2)整体性：根据自己的知识和经验，把直接作用于感觉器官的不同属性、不同部分的刺激信息作为整体反映
(3)理解性：根据自己已有的知识与经验，对感知的事物进行加工处理，并用语词加以概括，赋予其确定意义
(4)恒常性：由于个体的知识经验的参与，知觉并不因知觉条件、如距离、角度、光亮等的变化而改变，仍保持相对稳定不变的特征。
3、知觉恒常性的类型
(1)大小恒常性;(2)亮度恒常性(3)形状恒常性(4)颜色恒常性
4、感觉、知觉的区别与联系
