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对症下药查漏补缺--把时间用在刀刃上
关于模仿考试反映出的疑问要细心、客观地进行剖析。看看哪些题失了分，澄清失分因素。比方，是基本知识没把握好，思维才干跟不上，仍是学习态度不规矩，审题不细心，或许是学习办法、学习习惯欠好。要进行的剖析。因为间隔中考的时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“短腿门类”，对单薄环节进行加强剖析，看看哪科没考好，镇定剖析丢分因素，判别该科是不是弱科。假如是，则要抓紧时间，多补单薄学科的根底知识，防止中考时“短腿门类”。依据工作或复习中的训练露出的疑问查漏补缺，有自个处理不了的疑问，千万不要钻“牛角尖”或置之脑后，可以讨教一下老师或同学!
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家长须知，完成成绩提升任务。
早动手，先下手为强
初三学期末，中考各科的内容大部分就讲完了。佳抽必定的时间开始总结所学知识，在复习的基础上构成知识网络。特别对初一、初二的个别落后的门类，要提早着手进行补差补漏，比及初三第二学期归纳复习再补，孩子的时间就很难组织了。
此外，建议，家长在平时应当提示孩子要捉住四个方面：
1.捉住讲堂听讲不放松，进步讲堂听课的质量;
2.捉住书本不放松，中考70%的考题来自讲义，不读书，只做题是无源之水;
3.捉住操练，在做题中寻规则，找办法;
4.抓错题，建立过错档案，不断总结过错，犯过的过错不再犯。
杭州课外辅导小学生:中小学课外辅导班
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