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针对初中数学学科特点，并结合多年来的初中数学辅导经验，利用先进的PASD学力系统，能精细、准确、完善、的查找出孩子初中数学学习不好的原因，进行原因归纳分析，弄明白是学习兴趣、还是学习方法或是学习技巧等其他方面的原因，避免孩子盲目学习，做大量的无用功，更让孩子的提升做到精准定位。
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学情分析
期中考试成绩出来后，各科老师都会迫不及待地为学生进行试卷讲评，然而试卷讲评是针对全体学生的，并没有做到有的放矢，不能真正解决学生个体的学习问题，师资指出：“期中考更大的价值在于引导学生反省、思考的过程。”学生更需要做的应是对试卷进行自我分析，所谓更有效的学习是自己从失误中学，成绩的提高必须是以学生自身的学习情况出发，不然的话就会浪费很多时间且达不到考试后所应达到的效果。
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