杭州纽菲尔德

一分钟解决雅思写作素材

9681 2010-12-20 17:36:29

学习笔记

  纽菲尔德讲师:Maxine

  一分钟解决雅思写作素材

  在备考IELTS写作,面对作文题海论点阐述时,很多学生会不知所措,心中没有底尤其是面对自己不熟悉的TOPIC,其实雅思写作的TOPIC虽然很多,但是其中话题都有相似性(Similarity),即使考试中遇到陌生的话题,我们也能把他们往熟悉的话题上扯,那么如何在备考写作中开阔思路,积累写作素材呢?

  首先我们看下话题的相似性:

  “学生穿校服”=“员工穿制服”,

  “男女合校”=“男女合作”,

  “航空旅行的受益者”=“该不该航空去运输蔬菜水果”,

  “人们经常换职业的利弊”=“人们对工作满意度的定义”

  “谁为我们的老人负责”=“老人住老人院还是家里”,

  “动物园有没有必要”=“该不该保护濒危动物”

  其实在考官眼里,全球化跟科技, 动物园跟博物馆,航空跟汽车都没什么不同。

  下面我们来具体分析一下“学生穿校服=员工穿制服”他们的相似性,是具体从哪几个方面去展开思路。

  学生穿校服还是员工穿制服,我们对话题进行对象分析(微观宏观法),看这个话题涉及到的对象有哪一些,比如学生穿校服,直接的对象是学生本人,然后通过学生本人去搜索其他的对象,比如学校,就是学生所处的大环境。从学生和学校这两个对象方面写,每一个对象写上两到三个idea就足够了。 从学生角度, 学生的物质(穿校服省钱),精神(提醒自己是一个学生),平等(学生之间的差距在某种意义上减少) 从学校角度,精神(1.易于管理2.增加士气)。

  现在我们总结一下,拿到一个话题,先对它进行对象分析,无非是人和人所处的大环境,动物类的话题其对象划分就是动物,人和所处环境。

  1.涉及到人,从物质,精神-权利,平等,自由,身心方面去找IDEA。

  2.涉及到动物,也从权利,自由去找IDEA。

  3.涉及到对象所处的环境, 从环境本身,文化,和谐,进步和经济去找IDEA.。




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来源:杭州纽菲尔德
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