阜新小学辅导培训班

　　阜新小学辅导培训班？在小学数学的学习中，单位换算贯穿始终。无论是在数学考试中，还是在生活方面，都会涉及单位换算的问题。

在小学阶段，主要涉猎的单位换算包括长度、面积、体积、重量、人民币以及时间方面的换算。由于换算值的不统一，导致很多小学生容易把这些换算值混淆，导致考试出错丢分，有时还会在生活中闹笑话。

对此，下面小编将分享小学阶段数学单位换算的所有公式，非常齐全，希望能帮助各位孩子记忆，以免出现运用上的差错。

01重量单位换算

1吨=1000千克 1吨=1000 000克

吨：吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米(合100立方英尺)。

1千克=1000克 500克=1斤

千克：克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。

1千克=1公斤 1公斤=2斤

公斤，或称千克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中常使用的基本单位之一。

02人民币单位之间的换算

方法：人民币单位之间是十进制关系。

1元=10角

元：货币单位，人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号,人民币的单位为元，人民币辅币单位为角、分。人民币货币符号为“￥”，譬如，人民币100元，可写作，RMB￥100(区别于日元)，或￥100。

1角=10分

角：货币单位，一元钱的十分之一。

1元=100分

分：货币单位，一元钱的百分之一。

　　小学辅导这些不得不知

　　小学英语主要知识点汇总!

　　1小学英语形容词性物主代词

　　1、形容词性物主代词8个：

　　My your his her its our your their

　　我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

　　2、形容词性物主代词的特点：

　　1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

　　2)后面加名词：eg:my backpack his name

　　3)前后不用冠词 a an the

　　This is a my eraser(错误)

　　That is your a pen(错误)

　　It's his the pen(错误)

　　3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

　　注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

　　2小学英语名词性物主代词

　　1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

　　Mine yours his hers its ours yours theirs

　　我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

　　2、 名词性物主代词的特点：

　　1)译成汉语都有"的"

　　2)后面不加名词

　　3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

　　Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

　　3小学英语单数的句子变成复数的句子

　　把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、及地点通常不变。

　　Eg:把下列句子变成复数

　　1, I have a car ----we have cars

　　2, He is an American boy. ----They are American boys

　　3, It is a car ----They are cars

　　4,This is an eraser ----These are erasers

　　5,That is a backpsck -----Those are backpacks

　　6,I'm an English teather ------We are English teathers

　　7,It's a new shirt---- They are new shirts

　　8,He's a boy ----They are boys

　　9,She's a singer ------They are singers

　　10,What'sthis in English?---- What are these in English?

　　4小学英语名词的数语法

　　名词有单数和复数两种形式

　　1、名词的单数：表示一个人或一个事物

　　2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物

　　名词复数的变化规律如下：

　　1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】

　　2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

　　3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】

　　4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies

　　5、以元音加y结尾的词，直接加s

　　6、不规则变化

　　Man-menwoman-women policeman-policemen

　　Policewoman-policewomen这种情况下a变成e

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　　小学辅导，你看看

　　几个提升造句能力的小技巧

　　1、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。

　　如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。(这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。)

　　2、用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

　　如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。(”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。)

　　3、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

　　如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

　　4、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

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