分唱法的声乐演唱+音乐素质、乐感提升

16-18岁    学生有艺考打算的。

①兼顾气息、声音、通道、技巧及高低音解决的声乐训练阶段，注重作品处理及情感表达。②音乐素质进一步提升，利用艺术歌曲、歌剧、器乐甚至交响乐的鉴赏提高艺术修养、增强乐感，以此提高声乐演唱中的艺术表现与情感表达。

此阶段主要针对艺考生开设，授课专业性强、内容丰富。可参加艺术高考。

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