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济南中学/(语数英)外国语言文学+文学素养学习+数理逻辑学习
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课程级别
入门级
培训周期
一周以内
培训时间
全日制
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上课地址
济南市历城区花园路海蔚大厦 6 楼
课程详情
济南中学/(语数英)外国语言文学+文学素养学习+数理逻辑学习
阅读是运用语言文字获取信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,也是语文教学中可缺少的一部分。因此,在素质教育下,为了拓展学生的知识视野,为了提高学生的写作能力和语文素养,我们要从思想上认识到阅读教学的价值,要确保学生在轻松的环境中获得良好的发展。
教学方法与特色
教学方法
教课备课练课
第 一步 进门查过目标相同内容
第二步 授新课过逻辑相同时间
第三步 查落实过时间两遍演练
第四步 补缺漏过语言精益求精
外国语言文学班型介绍
语言基础
语言基础

《1》语言基础夯实学习小组 服务对象:6-16年龄段 技能/词汇:各年龄段核心词汇掌握 句子/文章:各年龄段核心句型掌握与运用 学习习惯:阶梯式思维逻辑框架

语言逻辑
语言逻辑

《2》语言逻辑学习小组 服务对象:10-16年龄段 技能/词汇:词汇 句子/文章:自由组合,实际运用 学习习惯:五大语言逻辑,深刻理解

绘本阅读
绘本阅读

《3》绘本阅读学习小组 服务对象:6-16年龄段 技能/词汇:根据绘本主题,掌握核心词汇 句子/文章:绘本情景运用,掌握常用句型 学习习惯:8-9个中高 级重点语言逻辑,综合实践自由运用

六级学习
六级学习

《4》六级学习小组 服务对象:12-16年龄段 技能/词汇:3000词汇,熟练认读 句子/文章:96篇文章,听写读与译 学习习惯:24个语言逻辑点 结构清楚会应用

教学内容
1 课程简介
目前,迪诺学习小组的家庭教育服务项目涵盖了3-16年龄段的各类索质教育内容,针对学员不同的学习目标,制定科学的学习计划,在完备的课程体系基础上,提供多种形式的小组学习指导与及时的学习效果反馈,以测定教,环环相扣,以教定学,步步为营,以学定测,层层推进。
2 文字素养学习
12-16孩子的学习内容以“中外文学批评与鉴赏”“思维创作”名著分享”“国学诵读” “ 汉语能力培养”五大板块为核心,形成“五维一体”的结构模式,培养孩子的听、说、读、写、思、感、悟,了解并学习文学,学会记叙文阅读的答题方法,积累重点的文言虚词和文言实词,让孩子能够提升文学学习能力,学习说明文阅读的答题方法,进一步学习难度更大的重点虚词和实词,学会景状物类文章的写作方法。
3 数理逻辑学习
学习从孩子每个阶段的智力、能力水平出发、以现有知识水平、数理逻辑的七大能力为基础,注重培养孩子的学习习惯、思维习惯,提高孩子的计算力、想象力、观察力、表达力、记忆力以及思维能力。课程内容融合了学习中的易错点、重难点以及常见的学习方法与技巧,素材上结合了生活中常见的数理逻辑问题,加强了数理逻辑与生活的联系,实现内容生活化、题材趣味化。
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济南市历城区花园路海蔚大厦 6 楼
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