济南高考数学班在哪里？最后一个月，考生们比拼的不仅是成绩，还有心态。我们通常会说，这个学生适合考试，只要考试都能发挥正常，甚至是超常发挥。
高考怎么样
教育心理学中有一个的“近发展区”理论，认为学生的发展有两种水平：一种是现有水平，另一种是可能达到的发展水平。考生要接受自己现有的学习程度与水平，也要在备考中尽大努力达到更高层次，即充分发挥潜能，实现更高的目标与理想，不留遗憾。
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注意啦!这些关于高考的独门绝学
真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得如何舍弃的人。中学学习的压力很大，很多人被弄的手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种浪费时间的学习方法。只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢?很简单：重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了重要的了。
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