南京二年级课外辅导班？孩子成绩不好，有多方面的因素，可能是学习方法不对，可能是学习兴趣不高，可能是学习习惯不好，必须根据孩子的实际情况，进行理性分析，对症下药，而不是盲目的送进辅导班以期皆大欢喜。
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三四年级的数学课程，对孩子综合、概括能力的考察开始多起来，所以为了训练孩子的这些能力，可以鼓励孩子建立一个错题本，把作业、考试中的错题分门别类地整理起来。
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每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
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