济南初三物理？如果说小学是孩子进入校园的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中作为两者之间，就是发展期和稳定期，这也就意味着初中，其实是孩子改变快、进步快的三年，在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，几乎决定了孩子之后的发展。
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不要总以为，年龄越大的老师越“靠谱”，教龄越大的老师越有教学成果，教出来的孩子成绩更好。你要知道，现如今的教育飞快发展，它已经不单单是停留在黑板、粉笔、笔记本上了，PPT教学、网络教学、教学，这些不仅吸引孩子，增加主观能动性，而且效率要比老式教学高出很多。新老师并不是年轻无能，反而他会更加贴近孩子的心理诉求，并且怀抱激情~
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我当中小学课外辅导师，这些有用!
很多学生对概念和公式的学习不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分学生不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?
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