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假期课外辅导可表现为:1、在时间上,覆盖了全假期,只是比平时学校上课多了一些灵活性。2、在地点上,租借学校教室、公共场所活动室、居民住宅楼、社会青少年活动场所等。3、在对象上,中小学生占93%以上。在内容上,以数学、外语、语文(写作)为主,物理、化学、生物次之,音乐、美术等其他艺术学科以小学生为主。4、在规模上,规模大小不等,大到一个学校的整班建制的补课,小到家庭的一两个孩子的补课。5、在形式上,是多样的,有全天的,有半日的,有双日、单日交叉轮换的
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从小学进入到中学,对学生来说是一个飞跃,学生面临着新的环境、老师、同学,对于“新”的适应速度会对初一学生产生很大的影响。学习科目增多,知识难度有了较大提高,一定要及时调整,学习时间分配也是需要关注的问题。
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