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中小学课外辅导，有这些！
初中生进入青春期后，自我意识开始萌芽，而尚浅的社会阅历和稚嫩的思维，让他们面临很多困惑，具体表现为与家人、同学关系紧张等方面。作为家长 要注意理解、尊重和正确引导，成长的困惑是每个人都要经历的阶段，这一时期孩子需要的就是充分的尊重，有一个情感宣泄的渠道。遇到什么事，家长首先要想 到跟孩子好好商量，给他们发言的权利，对于一些日常行为习惯，对的旗帜鲜明地支持，不对的不能搞大棒政策，而是要循循善诱，以引导为主，这样，孩子自然不 会站在家长的对立面，关系处理起来也很融洽。
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我当中小学课外辅导师，这些有用!
许多同学们在阅读中急急忙忙，囫囵吞枣，抓到题目，再回头看文本，找。事实上这样做只能是事倍功半，既浪费时间，又抓不到要点。所以，拿到一篇课外文言文，可以先进行整体的速读，感知全文内容。一般而言，课外文言文都是一些短小、精悍的小故事，可采用默读或散读的方式，了解短文的几个要素，如：时间、地点、人物、人物之间的关系、故事的基本情节和结局等，从而达到初步整体感知故事内容的目的。
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