嘉兴夏令营培训报名教育?夏令营(Summer Camp) 起源于美国。1861年夏天,一位来自康涅狄格州的教师肯恩(Frederick W. Gunn),率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动,来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔集结,持续进行了十二年之久。
你所知道的夏令营有这些!
选择夏令营不是越便宜越好,当然也不是越昂贵越有意义。关键看它的内容是否丰富,是否富有教育意义,是否物有所值。让孩子参加夏令营活动不是去观光旅游,不是去比吃什么样的风味,不是去比住几星级的酒店,而是要看孩子在这个活动中能否的体验到主题所倡导的各项活动,能否从中学习、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将主要经费和精力用在孩子们的素质教育方面了。如果教育意义突出,费用适当高于常规旅游夏令营现象是正常的,是可以接受的。
一个的夏令营,从活动内容而言应该是一个适合各种地域的青少年参与的活动,例如全市范围组织的活动,甚至全省范围组织的活动,当然好是全国范围组织的活动。组织范围越大,影响越大,说明其性越大,组织越规范,专业性越强,安全措施更全,其意义越深远。
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学习夏令营,这些都熟透了!
参加夏令营是让孩子学会独立的好机会。父母及老人对孩子的过分宠爱,会使孩子过分依赖家人,养成饭来张口、衣来伸手的习惯,在我们的夏令营活动中,老师会指导孩子自己动手,洗衣做饭,培养独立生活、自力更生的能力。现在生活在城市中的孩子们很少有机会拥入自然的怀抱,我们的活动把孩子们带到大自然当中,让孩子摆脱电子设备对于思想的束缚,全身心地感受新鲜与快乐,发现并欣赏生活之中的美丽,培养他们热爱大自然、保护环境的意识。
孩子们要学习的不单是课堂知识,课外的谋生应变能力同样重要。自然灾害与危险情况随时都可能发生,与其消极防范还不如大胆接受实际训练,真正做到有备无患,使孩子在灾难和意外面前学会自我保护,提高适应能力。对于孩子来说,参加寄宿制夏令营是具有挑战性的。在陌生的环境中,孩子不得不走出原来固定的社交圈,去认识更多的新朋友。夏令营创造了与伙伴们共同生活、学习的环境,通过合作性的游戏,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。
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