江阴少儿英语辅导班提升班?少儿在学习的过程中获得的多数知识和技能与他们的日常生活密切相关。因此,教师应不失时机地利用日常生活中的各个环节,让少儿说出使他感兴趣的事物的单词 (教师可适当个别指导),如:吃饭时说出碗、菜的单词,以及各种周围事物的名称,将随机教育渗透到教学中。但是少儿的认读能力与口语水平各不相同,有的能大胆发音读词,有的则不敢张口发音,这就要求教师对于能力较弱的少儿,多一些关心和亲近,有意地请他们发言,创设情境,鼓励他们大胆发音,而对于能力较强的少儿,可以向他们提出更高的要求,如请他们领读儿歌,领唱童谣,让他们表演英语情景剧等。
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看动画是孩子学习言语的有用方法,对于少儿英语学习的孩子,则更有用。因为孩子总是热衷于心爱的卡通人物。宝妈们要选择适宜的少儿英语早教动画片,如粉红猪小妹,跳蛙等等BBC热播动画,这些动画都是国外为本国孩子学习言语量身定做的,不含血腥暴力,充满了自然奇趣,鼓励孩子创新。
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孩子的记忆和仿照能力都比较强,阅读只进行一次很可能是学得快忘得也快,可是屡次阅读会引起孩子的恶感,想让孩子加深印象能够采纳故事再现的方式,比方让孩子将故事情节复述出来或许用笔画出来。
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