小事小节关乎大体。面试礼仪看似无足轻重，但能彰显出考生的文明素养和体能定力，一旦失误或出错，会给考官造成不良印象，导致不必要的丢分。因此，云大培训准备了2021年云南省公务员面试培训班如下：

1999年至今，云大培训已经走过了22个年头，这22年来得到了历届学员的信任与支持，一路上广大学员为云大培训提供了不断前进的动力和改进的思路，他们成功的喜悦与失败的黯然也总是在提醒我们，我们所经营的不仅仅是一份产业，秉承云南大学办学理念，担负起应尽社会使命和责任更为重要。

社会热点话题经常被用来测查考生的价值观和分析能力，遇到这样的题型我们该如何向考官展示自己呢?下面中公教育通过一道例题来探讨：

例：“小主播忙着挣钱找成就感，小粉丝忙着花钱刷存在感”的现象近乎常态，对于“娃娃主播”与日俱增，有人说对于“我的主播未成年”这一现象不可全盘否定，也有人说未成年人过早参与直播弊大于利，你怎么看?

让考生谈对社会热点话题的看法主要目的是测查考生的政治站位、价值观是否正确，也通过侧面了解考生的分析能力，解决问题能力，因此，考生在作答时要做到观点明确正确、分析深刻、对策科学有效：

一、观点明确正确。

“娃娃主播”数量无度增加、直播内容无规失序、参与目的功利性明显等问题，对青少年的成长势必会造成不利影响，也可能会加剧社会浮躁、攀比的不良风气，加剧社会焦虑，应引起家庭、平台、民众乃至全社会的关注与警觉。

二、分析深刻。

从青少年自身、网络平台、家庭和社会等多方面分析“娃娃主播”越来越多的原因。

1、青少年自身思想仍不够成熟、生活阅历浅、社会经验不足容易受外界环境影响，盲目跟风;

2、平台为了利益打开方便之门。自带收益的“娃娃主播”成了平台的聚宝盆，平台为了自身利益考虑，自然对娃娃主播一路绿灯;

3、个别家长被直播收益的“短利”蒙蔽了双眼。家长对于孩子沉迷于网络、热衷做主播，甚至对于观看、传播不良内容视而不见、默许纵容，成为了“娃娃主播”人数与日俱增的“内在助力”;

4、专项立法的空白。缺乏相关法律法规、政策文件或行业标准对于直播的年龄和权限进行明确限定，专项行业立法的空白以及管理规范的缺失，必然会导致未成年人过早、过多的接触、参与网络直播。