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整理归纳法是教师在研究教材的基础上,把学过的知识按一定的模式予以分类、整理,以求系统连贯,便于学生的复习与提高。如在复习“三角形、名数的改写、平行四边形和梯形”用此法效果较好。
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注意啦!这些关于中小学课外辅导的独门绝学
在学习新的知识(包括阅读一本书、听课、做研究等等)时,经常会遇到一些难点,需要花费很长时间。这个时候,我们好避开,跨过那些难点,不要只用一种方法强行去解决难点。
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