昆明北大博雅实验中学采用博雅创新课堂模式,设立质量管理部、研究中心,采用1+1通关考核,以“北大”文化为核心,为孩子记录成长日志,开设多种免费兴趣班,开展激情教育……全方面陪伴孩子成长、成才,综合培养孩子的能力和素质。学校致力于打造“高要求、高标准、高规格”的学校,培养“数、高素质、高能力”的学生,为家长提供“省时、省心、省钱”的更优选择。
学校拥有一支高水平、富有激情、高度负责、勤奋敬业、锐意进取、创新教学的级教师队伍,师资力量雄厚。结合我校先进的办学理念、更符合教学规律的教学管理体系,极大的提升教学效果和效率,培养出“数、高素质、高能力”的学生。
昆明北大博雅实验中学面向全体学生开展丰富多彩的课外、校外艺体活动,成立各种艺体兴趣小组和文艺社团。举办学生艺术节、体育节,初步构建起了具有学校特色、人文见长的艺术训练体系。为学生的特性发展提供了广阔的舞台。
多元课程
学校以培养学生学习强劲、素质、人格独立、特长突出、人文见长为课程目标。学校除开设规定的必修课程以外,还开设校本课程、选修课程、活动课程和特色课程。为每一位学生的发展和个性发展构建丰富多彩的课程平台。形成学校人文特色教育品牌
基础管理
校本课程:
音乐素养、动漫艺术、合唱、书法、绘画、播音主持、舞蹈与形体、篮球、足球、羽毛球、武术等。
选修课程:
国学、钢琴、器乐、形体、武术、棋类、航模、天文、陶艺雕塑和劳动实践等。
活动课程:
辨论社、模拟法庭、文学社、广播社、合唱团、民乐团、管乐团、舞蹈社、动漫社和义工团等。
特色课程:
博采众长,尊重学生发展,因材施教、开发学生潜能、培养适应时代发展的创新人才。人文见长,开设“精品班”;将有专业特长、想考艺体院校的学生进行专业指导。培育人文素养和人文精神。
高三专业考试结束,专业学生单独组班、进行文化课的学习与提高。
小班教学
每班45人左右。高三采取30人小班教学,强化学业指导,提升应考能力。
导师跟踪
建档立册:所有学生从入学第一天,就有老师作为他高中三年的导师,针对每月月考成绩,制定辅导计划。根据每个学生的具体情况,制定个人专享的动态学业规划和生涯规划。
辅弱
每周二、周四最后一节课,进行优势学科的加深拓展及弱项学科分层辅导。
周测月考
高三学子每周周测,目的在于检测本周学生学习情况及规范答题行为,使老师更好了解学生复习动态。我校与云天化、昆十中、北京八一中学等建立联考机制,每月进行统测及数据分析。明确自己的定位,发现自身问题及优点,更好激励师生。
教师陪餐
为学校饮食健康安全,学校实行校领导、中层领导、班主任、家委会等人员轮流陪餐制度。及时了解学校对饭堂管理、服务、食品卫生等情况, 确保学生的饮食健康安全。
心理疏导
学校建立心理辅导咨询室,为每位咨询的同学建立心理健康档案。定期对学生进行心理健康教育讲座,对心理问题学生进行单个心理辅导,保证我校学生健康快乐成长。