职教中国 | 开放教育的课程设置为职业教育带来了哪些启发？
本期简介
为贯彻落实职业教育改革相关政策部署，开放大学依托总部、分部、地方学院、学习中心及行业学院、企业学院等覆盖全国的办学体系，充分而有效地利用现代信息技术，面向生产和服务的职工开展学历教育与非学历继续教育，为企业和职工打造了“不脱产、不离岗、实惠、送教、移动学习”的现代教育服务。那么，在推动职业教育专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接的过程中，开放大学取得了哪些经验呢？
2月26日《职教中国》播出第60集《开放大学：为学习者打造职业教育新模式》，重磅嘉宾为您解读。
本期嘉宾
开放大学副校长 李松
开放大学实验学院院长 郭青春0
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1.职业教育的课程设置要以学生就业发展为导向
2.要做好职业教育课程体系的衔接设计
3.职业教育的课程要兼容并蓄与时俱进
4.推动思想政治教育与技术技能培养融合
