昆明长鸿实验中学是一所位于滇中新区杨林大学城的知名学校,秉承“以人为本,发展”的办学理念,致力于为学生提供的管理服务。以下将介绍该校从家校共育、心理辅导、课外辅导、校长有约、节日等方面的管理。
一、从家校共育
昆明长鸿实验中学注重家庭教育与学校教育相结合,通过开展多种形式的家庭教育活动,促进家长和学校之间的互动交流。例如,在每个月的个周六,该校会举行“亲子阅读”活动,邀请家长与孩子一同到图书馆阅读书籍,并进行分享交流。此外,在每个月的第三个周六还会举行“父母讲堂”,邀请专业人士为家长讲解相关教育知识。
二、心理辅导
昆明长鸿实验中学非常重视学生心理健康问题,开设了心理健康教育课程,并配备专职心理老师进行心理辅导。在日常管理中,该校还采取多种措施关注学生的心理健康,例如每个班级都有“班主任+心理老师”组成的心理辅导团队,定期进行班级心理辅导;每学期还会组织“心理健康周”活动,开展多种形式的心理健康教育和咨询服务。
三、课外辅导
昆明长鸿实验中学注重课外辅导,通过丰富多彩的社团活动、文化艺术活动等提供多元化的发展机会。该校设立了30多个不同类型的社团,覆盖了音乐、舞蹈、美术、科技等多个领域,让学生在兴趣爱好中得到发展。此外,在每个寒暑假期间,该校还会开设各类课程补习班,为学生提供更加系统和专业的课外辅导服务。
四、校长有约
昆明长鸿实验中学秉承“以人为本”的管理理念,非常注重与学生之间建立良好关系。因此,在校长有空时,会安排一些时间与学生见面交流,并听取他们对于学校工作和管理方面的建议和意见。这种亲近和关怀的方式,让学生们感受到了学校的温暖和关爱。
五、节日管理
昆明长鸿实验中学注重节日管理,通过各种形式的庆祝活动,增强学生的集体归属感和民族自豪感。例如,在每年的春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日,该校会组织各种形式的庆祝活动,如文艺演出、民俗游戏等。此外,在国庆节、劳动节等法定日,该校还会组织师生进行社会实践和公益活动,让学生们在快乐中增长知识。
总之,昆明长鸿实验中学通过从家校共育、心理辅导、课外辅导、校长有约、节日等的管理服务,为学生提供了一个发展的成长环境。相信在这样一个温馨而充满关爱的大家庭里,每个孩子都能够茁壮成长,并取得优异的成绩。
