昆明市比较优质的艺术类考生文化培训学校介绍
本校的教学大纲重视提生的地理素养和学习能力,鼓励他们从地理的内在逻辑出发,分析和解释地理元素之间的内在联系,以“人 与地之间的关系”为主线。
近年来,地理试题的形式不断变化,强调学生获取和解释图形信息的能力,以图形材料为载体提供信息。考生需要掌握不同空间尺度的区域地图和热点问题,并从多个角度进行综合分析和评估。
在历史学科的复习中,本校高度重视角度知识,并在开放式试题中,以公认的历史学家为指导。
本校的理论主张:善于建模,结合生活实际。
高考复习和高考成绩的基础是掌握基本概念和规律,善于建模,结合生活实际。此外,本校认为综合复习必须牢牢掌握基本知识和技能的培训。
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在物理复习中,本校注重培养学生分析和理解实验过程和结果的能力,灵活运用知识建立模型的能力,以及结合实际独立思考的能力。对于化学学科,考生经常会遇到一些不熟悉的问题,尤其是有机部分。
在生物学的学习中,本校要求学生在掌握诺贝尔生理学奖的研究内容、近的生物热点事件等主要知识的基础上,关注生物学热点问题,了解其中包含的生物学知识。
本校提供的团队服务包括学习计划、学科经验教师、助教教师、心理指导、志愿填报、考试顾问跟踪等。
本校拥有一个重点专业的独立教学和研究小组,致力于研究考点和考生(适合学生的教学内容和方法)、教学大纲,原创“163”教学方法,知识堂堂。
本校根据班级类型和层次,提供定制的因材施教。教学为每个学生定制学习计划路线。
每个班级都会安排一名助教来督促学生学习,做到知识日新月异。
本校每周安排一次/根据每门学科的情况安排多次每周测试,每月进行一次模拟测试,让学生应用所学知识,加深对知识点的印象,保持提问的感觉。
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