昆明艺术生文化课培训班-昆明步学教育教学教研
昆明艺术生文化课培训班-昆明步学教育教学教研：9 月 17 日，集团督学熊老师参加了步学艺考文化课教学周教研会，为艺考教育的发展带来了深刻的思考和宝贵的建议。
一：反思教育思维，以学生问题引领教学
传统的教研往往聚焦于教材和考试内容，而忽略了学生的主体地位。熊老师指出，高考的主体是学生，学生问题应引领教育。我们要关注学生的状态，及时发现问题并组织教研，让教育更具针对性，优化教学模式，更好地满足学生的需求。
二：整合资源，打造艺考课堂
对于艺考生来说，课堂教学尤为重要。老师要做到深入浅出，深刻理解教学内容，用浅显易懂的方式表达出来，让学生易于接受。另外，班级管理和学校管理要善于整合各种资源，包括集团资源、班级教师资源和家长资源等。班主任要发挥各学科教师的特长，组织活动，补差，提生的综合素质。思考还有哪些潜力可挖掘，哪些短板可补齐，哪些板块可创新。强化班主任管理，提升执行力
