六安小学数学课外辅导？课外辅导更应该激发学生的兴趣孔子曾说过“知之者不如好之者,,好之者不如乐之者。”顾明远教授也曾说“:没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。”兴趣是好的老师。可见,教育的关键是要激发学生的兴趣。在课堂教学内容有限的情况下,我们可以利用课外辅导内容的独特性,激发学生学习的积极性。
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训练阅读时用脑的习惯。文章大体分三种体裁：记叙文、说明文、议论文。而这三种文章各有不同的阅读步骤，如：记叙文的阅读步骤为：文章题目—文章体裁—主要人物—时间—地点—事件—中心思想。每次，拿到记叙文的阅读材料时，边读、边思、边记这些要点，达到理解记忆。
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一件再有趣的事情，用干巴巴的语言表达出来也不够吸引人。小学生普遍词语积累少，或者以生活中听来的口语化词汇居多，不利于书面写作，一旦遇到人物描写、游记，词汇积累不够丰富的结果就是根本不知如何下手。
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