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孩子读-、二年级时,重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如"做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。"或者在有问题的地方画上-个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。若孩子找出来了,就称赞孩子聪明、能干。
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在复习过程中的整理笔记,是指要把预 习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整 理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,好还有自己的 独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。
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